上册期末复习记忆要点

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1、第一单元1、《让我们荡起双桨》本课是一首儿童歌曲的歌词，它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海，尽情欢乐的动人情景，抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情。红领巾：少先队员谁：指中国共产党阳光：是指党和祖国人民对少先队员的关怀。“小船儿轻轻飘荡在水中········”出现了三次表现了少先队员轻松愉快的心情。“水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。”这句话把鱼当作人来写，拟人句。2、《学会查“无字词典”》“无字词典”指的是生活里的学问。“有字词典”指新华词典等工具书。学会查“无字词典”学习语文，不仅要从书本中学，而且要从生活实

2、践中学。3、《山行》《枫桥夜泊》《夜书所见》三首诗都写的是秋天。《山行》写的景物：寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图。表现了诗人对大自然美景的热爱之情。表示秋天的词语寒山、枫林、霜叶。1、寒山：深秋时节的山。2.径：小路。3.石径：石头小路。104.坐：因为。5.于：比。6.红于：比……还红。7、斜：曲折。8.白云生处：白云飘浮的地方。9.霜叶：被秋霜打过的枫叶《枫桥夜泊》写的看到的景物：月落、霜天、江枫、渔火、古寺、渔船，听到的是：乌啼、钟声。描写了一幅秋江独钓图。表现了诗人的孤单、寂寞的愁思。泊：停船靠岸。对：相伴。到：传到。《夜书所见》

3、写的景物：梧叶、篱笆、灯光。表达诗人思乡之情。4、《做一片美的叶子》这是一篇散文诗。作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美、内在之美。在由物及人，由“大树”“叶子”想到了人，人的生活，启迪人们要学习叶子无私奉献、立足本职的精神。“为了我们的大树，做一片美的叶子吧”中，“叶子”指生活在这个社会上的每个人。“大树”指的是我们的生活、社会、国家等，句子号召我们做一个无私奉献的对社会有用的人。“回归大树地下的根”这句话让我想到成语：叶落归根。形态各异---------是指找不到两片相同的叶子。相同的工作---------把生命就变成乳汁奉献给大树。

4、第二单元1、《北大荒的秋天》《西湖》《拉萨的天空》都表达了对祖国壮丽河山的热爱之情。102、大荒的秋天》本文主要写了北大荒的自然风光和丰收景象。在写自然风景时，主要写了天空一碧如洗、小河清澈见底、原野热闹非凡。文章第四自然段构段方式是总分。中心句是：原野热闹非凡。具体从大豆、高梁和榛树叶子这三个方面来描写的,从“笑声”和“演唱”可以看出人们喜悦的心情。3祖国山河如此壮美，读了本单元的课文，我们仿佛来到了美丽富饶的北大荒，看到了一碧如洗的天空，清澈见底的小河，热闹非凡的原野。我们仿佛来到风景秀丽的西湖边，欣赏了白天的西湖和月光下的西湖。4、拉萨的天

5、空湛蓝、透亮、蓝晶晶，明洁、纯净的天空更是让我们神往。拉萨被称为“日光城”，是因为拉萨全年无雾，阳光充足。5、“在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。”这是一种夸张的写法，拉萨由于地势与天空更近，更能让人感觉到天空的蓝。6、写景文概括内容的方法：抓住文章的总起句，总结句。第三单元1、在《三袋麦子》中，我们认识了憨厚可爱的小猪勤劳节俭的小牛聪明能干的小猴；土地爷爷送给小猪、小牛和小猴各一袋麦子，他们处理方式各不相同：憨厚可爱的小猪把麦子做成了各种各样的食品；勤劳节俭的小牛把麦子保存好，慢

6、慢吃；聪明能干的小猴把麦子全种下了地。我最赞成小猴的做法，因为他非常有远见。2、在《哪吒闹海》中，我们还认识机灵勇敢的小哪吒，作恶多端、胡作非为的龙王父子、势欺人的夜叉。这篇课文是一篇神话故事《封神演义》，出自神话故事的成语还有：八仙过海、精卫填海、夸父追日、嫦娥奔月、开天辟地3、《蒲公英》：10不要被事物的表面现象所迷惑，要脚踏实地。4、《三袋麦子》：遇事要动脑，要像小猴一样做长远打算。5、《哪吒闹海》：学习哪吒不畏强暴、敢于和恶势力做斗争的精神。6、概括主要内容的方法：拓展文题，加上起因、经过、结果。第四单元1、《第八次》本课是一篇寓含深刻道

7、理的外国历史故事。写了布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡败屡战，几乎丧失信心，后来看到蜘蛛结网，受到启发，振作精神，经过第八次战斗，终于赶跑了侵略军，取得了最后的胜利。告诉我们：告诉我们失败后只要不失去信心，坚持不懈，就一定能成功的道理。我们认识了坚持不懈布鲁斯王子。布鲁斯成功的原因是具有屡败屡战、不懈斗争的精神。2、《卧薪尝胆》本课是一篇寓含深刻道理的中国历史故事。写了春秋时期，越王勾践失败后，忍辱负重、卧薪尝胆，最后转败为胜。告诉我们：告诉我们只有刻苦自励，发愤图强，才能取得胜利的道理。我们认识了忍辱负重、以屈求伸、发奋图强的勾践。骄兵必败的夫差●“

8、卧薪”的意思是睡在柴草上，“尝胆”的意思是品尝苦胆，“卧薪尝胆”现在形容刻苦自励，发奋图强。●越王勾践为什么要“卧薪尝胆”：因为他在战败