教师资格河南普通话水平测试试题.doc

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1、2010年教师资格河南普通话水平测试试题(一)一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)  帮存镁瞧评丢暧添肯隔  梦大刮肥醉出雄丛装夺  女孔滑晌振走勤锅押软  丝映茶穷歪甩仍尺银剩  癌趴俯旅亏掘投总灵冤  耐彼磷俊护卸贰施液叁  泼返怒茁尊翁笋帘特悬  跛盲褪勺贯匡泅痣赠幌  锉豫仁瘳梯焚徽戛箫  糍培慰萨巢讹酱瘟婵瘸二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)  造句轮船强调飞机本领  综合客人材料夏天牛仔裤  能够伯母外国著作快乐  约会群众游泳全部迅速  风味妥协贬低赞美起身  高梁侧面猖狂纽扣儿敏感  绷带散发恰当平日铲子  算卦锐角凝滞

2、藕节儿来龙去脉  血缘收摊儿瑞雪家园改进  针对航模小曲儿槽床儿孙三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《我的信念》四、命题说话(下列话题任选一个,共40分,限时3分钟):  1、学习普通话的体会2、我的愿望(或理想)2010年教师资格河南普通话水平测试试题(二)一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)  梦仅拐夺折闪早枪浪瘦  凡盆床白软胸趁捕峡肉  岁吹鱼针湿歪暗刺抓梨  爬响顶猜二胃俩日登瞧  走黑优擦宽扔仰些劝甩  托肥隔多蹭瞥阔怒内穴  硅崖莫聘捅寺映寻乙弦  捏祸吞眨搀泼溜掷挎堤  免涌蒜旅掐总偿湾岔涮  病闹滑约较共接矿准扶二、读多音节词

3、语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)  熊猫原谅背后而且教训  这样此外专业好玩儿可以  鸦片困难光荣没事儿丧失  采访胆怯狭窄军装削弱  声调表彰态度办公室聪明  预赛咨询墨水儿恒星播送  徘徊悬挂犹如贫乏转化  最初穷人力争尺寸检查  否决能够妇女皮板儿邻居  供给身边尊敬稍微因地制宜三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《差别》四、命题说话(下列话题任选一个,共40分,限时3分钟):  1、我的学习生活2、我尊敬的人2010年教师资格河南普通话水平测试试题(三)一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)  讯锄乳因勃涛凯习润秧  倍翻拿古穷

4、摔催围壁撵  青丑饶笋帮兜盥骟女椰  飘防您孔修肉死遇聘灵  平灯俩黄织字赛月末夸  征视罪映嘭佟话缺沙旺  密段亮井吃早鹅军粉狠  啄生雌丸渺驽袈枕痤辕  灭甜根春册而流拟火全  终耍叁翁妃联谨踹涩匈二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)  存在标题所有憎恶破坏  发明机械乔装纤维山区  特点购买永远稳当工夫  科学会客随手匆忙牛奶  土壤顾虑箩筐超过年头儿  贯彻亲身挖掘宣言氨基酸  类似内政病毒林场抓举  壮实窜犯混杂认领柏树  顶针难听羊毛草莓不以为然  打算称赏心慌琼脂小曲儿三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)《第一场雪》四、命题说话(下

5、列话题任选一个,共40分,限时3分钟):  1、童年的记忆2、我喜爱的职业2010年教师资格河南普通话水平测试试题(四)一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)  群窗所确字而使虚这拐  披秒方丢跨搭吴逃留块  领摸搞灰临够红桥他您  举雄嘉穷军次棵撞抓嘴  捐涌昏网掘翁娘匀耍曰  彼棚原抽饶欲窑寺播迷  偿砸奶蚕泄捅霞怒瑞粉  稗莽玷沦撰锉羌绚颂旨  湘僻胚哽霍疹铲舜聂茯  铿痱儒蔫赊惶晶煽遣臣二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)  虽然耳朵抄写下课聊天儿  人民所有聪明声音诚恳  影子压迫窗户内容外面  品种存在头发勇敢大学生  胸膛地毯

6、磋商寡妇沼泽  敞开疲倦饱满玩意儿饲养  取代月光财会加油儿婀娜  叱咤蔷薇桎梏堑壕卑怯  琉璜迸裂疆域辩证法眩晕  痉挛勋爵嘟囔绸缎划分三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)  《读书人是幸福人》四、命题说话(下列话题任选一个,共40分,限时3分钟):  1、难忘的旅行2、我的朋友2010年教师资格河南普通话水平测试试题(五)一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)  纺贰帅袄憋吞搓鹰鸣废  穷厚花膜软收群木块拔  质疮视锁子晾此掐霉涝  翁拒须匀绝聋犬颇兄瓜  砍瓶夏醋逛愁丢讲留您  灯王捅脱走暖伞阴坐由  秒疯亩忍隔望滚拿输袋  稗耿蝙吝飘脓饯聂

7、犊涛  瑰郑愧甄赫驯酵癣俊迄  茬粤嫦按赦穗涮豺褥孳二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)  军种改变葡萄瓜分帐篷  蒙受奇怪狂风予以旦角儿  叵测优美笔直孪生洽谈  骚乱筷子柔软寻找拔尖儿  黑枣值得履行帮工粮食  费劲采取汹涌吵嘴别处  着想说明锻炼混纺风景  滚动花色纽扣司机标准化  假定小麦那么格言而且  劝告词素勇敢决斗因地制宜三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)  《国家荣誉感》四、命题说话(下列话题任选一个,共40分,限

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