兴国镇公共文化服务体系建设情况汇报

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1、兴国镇公共文化服务体系建设情况汇报 兴国镇公共文化服务体系主要所辖1个综合文化站18个农家书屋。近年来,镇党委、镇政府高度重视镇公共文化服务体系建设,充分利用现有设施,统筹规划、加大投入、因地制宜、分步实施,着力改善农村村级公共文化服务网络,着力提高公共文化产品供给能力,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的基本文化权益问题,推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设协调发展。现将有关情况汇报如下:一、公共文化服务体系建设现状(一)文化设施网络日益健全一是大力加强文化基础设施建设。镇在县城解放北路的宣传文化中心新建办公活动场地,成立了兴国镇综合文化站,初步解

2、决了镇文化站的办公活动场地。已在18个行政村建成19个农家书屋,28个文化信息资源共享工程村级基层服务点。我镇28个村已全部联网,农村有线电视用户45000余户,安装卫星接收设施355套。广播覆盖率达98%,电视覆盖率达到93%。二是持续深入开展“十个一”工程。即创建一批达标农家书屋5;新建一批新农村文化设施;培养一支文化工作队伍;扶持一批农民业余剧团;建设一批文化信息资源网点;建立一支电影放映队;培育一批特色文化村;打造一批文化产业;申报一批文化名村;树立一批村、社区文化示范点。“十个一”工程的深入实施,,拓展和延伸了先进文化的传播渠道。(二)公共文化产品供

3、给能力不断增强1、农村文化三项活动开展情况我镇始终把服务新农村建设,服务农民群众,建设和谐社会为落脚点,充分发挥“政府买单,农民看戏、看电影,开展文体活动”的惠民政策,认真组织开展好农村文化三项活动。农村文化三项活动到目前为止,累计送戏下乡演出56场,送电影下乡99场,开展文体活动18场,观众累计达241万人次。三项活动的开展进一步丰富活跃了农村群众文化生活,受到了群众的赞扬,取得了良好的社会效果。2、农村非物质文化遗产情况目前,我镇通过收集整理,完成了资料的编制工作,共有省级非物质文化遗产项目五大项九小项,主要包括:(一)民间美术:书法美术;书画蛋雕;秦安做

4、幛。(二)曲艺:秦安小曲;(三)民间手工技艺:陶艺;皮毛加工;剪纸。(四)民间习俗:酸辣肚丝汤;(五)民间信仰:娲乡圣母庙会;以上各项目正在申报国家级非物质文化遗产项目。文物和非物质文化遗产保护工作逐渐步入正轨。(三)文化队伍建设不断加强51、镇综合文化站人员情况全镇共有人员5人(其中4人兼文化员),40岁以下人员24人,40岁以上3人。全部为大专以上学历,其中中级职称1人。我镇每年不定期对镇文化员进行文化市场、文物普查、图书整理借阅等方面培训,进一步提高镇文化站工作人员的业务素质。3、村级文化队伍情况我镇现有的农家书屋19个,文化资源共享工程村级基层服务点2

5、8个,以上两个文化活动场所都有工作人员,但绝大多数是由村委会干部兼职,文化程度普遍较低,根据上级规定,有2个农家书屋聘用了残疾人员为书屋工作人员,每人每月工资200元,其余人员无报酬。(四)存在的问题:1.文化设施缺失。由于镇财力困难,全镇28个村6各社区中有9村5个社区无文化室。 2.文化活动减少。乡村公共文化活动是农民获取精神食粮的主要途径,村上一般年初无规划,平时无安排,年终无考核,任其自行消涨。3.文化活动经费没有保障。在市场经济条件下,文化成了产业,镇财政对文化事业的投入不足,特别是公共文化这块难以顾及;我镇经费本来就困难,没有精力来办群众文化;农村

6、集体经济所剩无几,无法投入文化活动;社会捐助缺乏必要的投入机制,有钱不愿投入,使农村文化经费十分匮乏。4.5文化活动人才匮乏。除了镇综合文化站站长是专职干部外,其余为兼职或临时雇用,真正从事文化工作的专业人员寥寥无几。文化活动的开展仅仅局限于每年的节假日,且形式比较单一,对群众的教育影响不大。原来配备的文化专干已外出另谋职业,即使有个别文化专干工作也不专被改做其他工作。二、加快构建公共文化服务体系的措施和建议(一)要把公共文化服务体系建设纳入社会事业建设的总体规划。我县公共文化服务体系建设较薄弱,特别是乡镇一级,无法开展正常的文体活动,难以较好地满足群众日益增

7、长的文化需求,因此,我建议应把公共文化服务体系建设纳入全县社会事业建设的总体规划,同其他建设齐头并进。(二)要培养一支高素质的文化工作队伍。人才的缺乏是公共文化体系难以发挥作用的另一个关键因素,要采取多创形式培养一支爱文化、懂文化、爱岗位的高素质的文化工作队伍。(三)要加大资金扶持力度,加强阵地建设。县级财政应适当安排文化建设专项资金,满足文化事业发展的需求,进一步完善农村广播电视公共服务覆盖体系,确保村村通长期有效运行,量力而行地建好村级广播站、图书室、阅览室、电教电影室等公共文化基础设施,确保农村电影数字化放映工程的实施,即基本实现农村一村一月放映一场电影

8、。(四)要把文化建设与服务农村经济相结

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