微媒体时代图书馆数字阅读推广实现途径创新研究

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1、微媒体时代图书馆数字阅读推广实现途径创新研究(秦皇岛图书馆,河北秦皇岛066000)中国4/vie  关键词:微媒体;数字阅读;阅读推广;创新  摘要:文章在对微媒体时代环境进行概述的基础上,深入分析了现阶段微媒体对图书馆数字阅读推广的影响,并提出了利用微媒体环境创新图书馆数字阅读推广的路径,旨在为图书馆数字阅读的推广提供参考。  中图分类号:G250文献标识码:A:1003-1588(2017)04-0005-03  1微媒体的定义及其在数字阅读推广中的重要作用1.1微媒体产生的背景及定义  如今,高速发展的信

2、息时代出现了各种新兴媒体。新兴媒体一般指数字化媒体,与传统纸质媒体不同,新媒体主要采用数字化内容,将信息存储至互联网,以网页、微博、电子书等形式提供给读者,读者的阅读载体不再是书籍报刊,而是采用电子屏幕进行信息显示,包括智能手机、平板电脑等[1]。相较于纸质书籍,数字化阅读的存储容量非常大,使信息的传播、携带更轻量化,可以将万卷书都存储在电子阅读器中,一部智能手机就相当于一个“移动图书馆”,不但减轻了重量,而且网络信息传输效率更高,知识的获取更加便捷[2]。新兴媒体中受众最多的媒体为“微媒体”,微媒体是指采用微博

3、、朋友圈以及其他公众平台形成的一种媒体形式。该媒体的重要特点为“微”,通过简短、精悍的内容来传递出最准确的信息,如今信息的爆炸让人群对巨量信息产生厌烦感,所以短小精悍的“微媒体”受到了大众的青睐,被越来越多的人所接受。微媒体的受众面是最广的,所以其在阅读推广上的应用效果较好[3]。随着微媒体技术的发展,微媒体对人们数字阅读的习惯和方式产生了深远的影响,作为图书馆来说应注重微媒体对图书馆阅读的影响,利用微媒体的有利资源做好图书馆阅读推广工作。  1.2微媒体在数字阅读推广中的重要作用  微媒体时代,全面加强图书馆的

4、数字阅读推广,可以为提升社会的整体知识水平做好准备。作为图书馆,无论是高校图书馆还是公共图书馆,能够采用微媒体对图书馆的数字阅读加以推广,对提高数字资源的利用率以及构建用户互动关系,构建智慧创新型社会形态都具有重要的意义。图书馆采用微媒体进行数字阅读推广,可以从多种角度提升数字阅读的普及率。到目前为止,国外图书馆采用微媒体进行阅读推广的程度较高,并向着更为精细的方向发展[4]。国内学术界针对微媒体阅读推广的研究目前还较少。从国内图书馆的官方微博、微信公众号、朋友圈等渠道的统计调查结果可以看出,微媒体在数字阅读推广

5、上的社会普及度还不够高,需要更多的深入研究。  2微媒体的特征  2.1增值性  微媒体的增值性主要是指信息的源头参与者通过对所筛选信息进行加工,使信息内容增大、扩充、完善的过程。增值后的信息可以是一篇文章内容的修改和补充,也可以是对该文章的评价和评论。只要源信息在传播过程中增添了新的内容,即可视为信息增值,从而进一步吸引感兴趣人群的关注,进而实现其传播过程的增值性。  2.2差异性  微媒体不同于传统媒体,相对于传统媒体而言,微媒体在媒体组成形式、媒体传播效率、媒体影响人群、媒体更新效率、媒体人群需求、媒体传播

6、途径等诸多方面都表现出了很大的差异性。微媒体与传统媒体之间的差异对比情况见表1。  2.3自发传播性  微媒体的自发传播性主要是指微媒体传播的内容完全基于信息发布者的个人喜好,并且在传播的过程中不存在版权归属等法律责任问题,同时传播的渠道基本属于免费性质。任何人都可以将自己爱好的事务通过微媒体面向无指定对象进行传播。  2.4选择性  微媒体的选择性主要存在于信息传播的过程中。微媒体信息在传播过程中存在发布、关注、加工或评论、再传播4个阶段。任何人都可以作为这4个阶段中的传播主体。例如:某人对微信朋友圈中的某篇文

7、章感兴趣,既可以对其收藏,也可以对其内容进行点赞,还可以在评论之后进行转发,同时每个微信客户端用户都可以自主编辑内容发布至朋友圈。  3.1数字阅读推广的内容更加丰富  微媒体环境下,图书馆数字阅读推广的内容进一步丰富,主要表现在两个方面:①数字信息资源的表现形式更加丰富。目前,微媒体传播技术既可以支持纯文本文字、图片等静态信息的传播,也可以支持音频、视频等动态信息的传播,从而使读者可以接收到的数字信息资源表现形式更加生动形象。②数字信息资源的实质内涵更加丰富。图书馆利用微媒体技术面向读者进行信息资源传播时,不仅

8、可以传播学术类和经典读物类的资源,也可以传播新闻类和娱乐类的资源。总之,任何其他媒体渠道所能发布的信息都可以利用微媒体技术进行发布。  3.2数字阅读推广的对象更加广泛  微博、微信、QQ等社交软件形成了微媒体�h境,从理论上讲,任何使用该环境下的社交软件的用户都可以发展成为图书馆数字阅读的推广对象。从目前使用微博、微信、QQ三大手机社交软件的用户来看,图书馆数字阅读推广

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