两学一做(民主)组织生活会对照自查剖析暨个人党性分析材料

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1、两学一做(民主)组织生活会对照自查剖析暨个人党性分析材料我于XX年参加工作,XX年入党,先后在XX工作,自XX年始担任XX,主要负责XX等工作。两学一做教育工作开展以来,按照党组织的要求,我认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、习近平同志系列讲话精神,党的十八大以来的重要会议精神以及中央、自治区、州领导关于维护社会稳定、维护民族团结的讲话等,进一步提高了政治思想觉悟,强化了党性修养,增强了维护社会稳定与民族团结的责任感,牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照党章党规及做一个合格党的的基本标准,结合自身工作与

2、思想实际,我进行深刻的自我反思,现进行如下党性分析。、存在的问题1.政治敏锐性不高,创新意识不强。作为XX,我能够坚决拥护党的路线、方针、政策,与中央和党组织保持高度的一致;能够发挥一名XX干部的模范带头作用,尽自身最大努力带头维护社会稳定和民族团结,促进社会和谐,牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但是对中央和省、市领导的讲话精神领会不够深入,对一些政策的精神实质把握不够细致,对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研宄政治敏锐性不高,比如对XX建设缺乏创新性的策略,对XX建设研究不足,对于群众中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信

3、息滞后等。工作中埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少倾听群众意见的时候多,采纳合理化建议的时候少。2.作风不够扎实,服务意识有待加强。能够牢牢把握勤政廉政的大方向,能够严守党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法在分管工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线,但是领导作风和工作作风都存在一定问题:一是满足于干好XX等等份内的任务,对自己分管的工作关注的多,对其他工作的关心、关注比较少;二是作风不够细致,现场调查研究较少。分管

4、的工作多属于社会事务,内容繁杂,涉及XX等与人民群众切身利益息息相关,虽然能够走进群众了解情况,但与群众当面沟通的次数不够多,掌握到的信息也不够全面细致,有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报,然后再研宄处理意见。这种“滞后性的服务”说明未经常性开展现场调查,未及时发现矛盾,提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场,提前发现问题,提前出台措施预防,尽量将服务关口迁移。3.管理不够精细,能力有待进一步提高。对分管部门管理上,一是侧重于目标管理,制定各个阶段的目标,要求xx等对口的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理,通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是

5、侧重于考核管理,结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面,缺乏精细管理举措。对重要尚位干部管理严格,教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏,思想引导不到到位,关心不够,支持力度不够。对业务管理不够精细个别环节没有照顾到,群众还有不满意的地方二、产生问题的根源。出现重重的根源在于以下两个方面:一是党性修养存在一定差距,由于缺乏创新意识和新点子、新办法,对党的政策的落实力度不够,未能做到面面倶到,未能以到位的服务让所有干部和群众满意;二是政策理论水平不高,用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高,用科学发展观统筹工

6、作的能力不足,行政管理能力有待于进一步加强。三、整改措施1.加强学习,进一步提高政治思想水平要高度重视党性修养和政治理论学习,适应新时期维护社会稳定团结和保障改善民生的需要。首先要继续深入学习党章,认真研读党的基本理论和基本政策,进一步明确党员干部的义务,细致地把握政策的精神实质,增强责任意识和使命意识,不断提高政策理论水平和行政管理能力。对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面,要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义,并结合XX实际情况,制定细致的、可行的新颖措施,将宏观政策转换成可行性举措,并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面,关键要学会用辩证唯物主

7、义和历史唯物主义观点分析问题,用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题,提高工作创新能力;要特别注意学习中央和上级党组织有关维护XX稳定和民族团结的政策,对维稳工作时刻保持高度的警觉,并在日常工作中积极宣传社会稳定和民族团结的重大意义;对工会建设、社区建设、民政、社会保障、妇联、老干部、残联、红十字等各类工作中出现的新矛盾、新问题以及群众的新要求,要注重研宄,积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性,对XX群众出现的新动向及时掌握,提前出台措施,解决问题。2.深入基层,进一步改进工作作风。注重深入基层社区调查研宄,经常性地深入企业、学校和群众

8、之中,倾听群众的呼声,掌握群众的要求,

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