[精]《电影音乐欣赏》课程教学大纲

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1、《电影音乐欣赏》课程教学大纲课程编号：总学时数：24总学分数：一、课程的任务和基本要求：通过本课程的学习，使学生了解电影音乐的作用，学会分析不同形式的电影特点、作用从而更好的理解电影二、基本内容和要求：以电影为例讲解电影序曲，插曲和片尾音乐。讲解不同国家，不同时期的音乐特点，要求学生大约能够分辨。三、实践环节和要求：四、教学时数分配：理论：24实践（上机）：教学内容学时分配教学内容学时分配第一讲：电影的发展史，电影音乐的发展历程2第九讲：法国电影中的音乐分析（上）-杀手里昂2第二讲：美国电影中的音乐分析（上）-勇敢的心2第十讲：法国电影中的音乐分

2、析（下）-杀手里昂2第三讲：美国电影中的音乐分析（下）--勇敢的心2十一讲：法国电影中的音乐分析（上）-放牛班的春天2第四讲：美国电影中的音乐分析（上）-辛德勒的名单2十二讲：法国电影中的音乐分析（下）-放牛班的春天2第五讲：美国电影中的音乐分析（下）-辛德勒的名单2第六讲：电影音乐沙龙2第七讲：中国电影中的音乐分析(上)—卧虎藏龙2第八讲：中国电影中的音乐分析（下）--霸王别姬22合计24五、其它项目（含课外学时内容）：六、有关说明：1、教学和考核方式：考察2、习题：3、能力培养要求：4、教材和主要参考书目：（1）教材：电影中的音乐狄其安上海音

3、乐出版社（2）主要参考书目：①电影*音乐罗展凤三联书店；；②认识电影（美）路易斯·贾内梯（LouisGiannetti）著，焦雄屏译出版社：世界图书出版公司；《电影音乐欣赏》课程简介课程编号：总学时数：24总学分数：内容提要：（不低于150字）本课程通过对电影的发展、对电影音乐在电影中的作用来进一步理解音乐。通过不同题材的电影，分析所使用的音乐，理解在电影中，影像与音乐的关系。导演与作曲家之间的关系。一旦音乐以及音响与画面相结合，那么会给我们留下一个什么样的整体印象。本课程以著名电影为例，分析电影音乐的描绘、抒情、剧作等作用。解释电影音乐与电影画

4、面的关系，如音画同步、音画平行、音画对位、音画逆行、音画游离等。引导大家理解一旦音乐以及音响与画面相结合，留下的整体印象。通过这门课程，使学生从不同的角度来认识电影音乐，并让学生以不同的专业立场来了解电影音乐，以提高个人修养，拓宽知识面。参考书目：①电影*音乐罗展凤三联书店；②认识电影（美）路易斯·贾内梯（LouisGiannetti）著，焦雄屏译出版社：世界图书出版公司Pw5^

5、IJ2r?Z@G?awX`O{}Y{icpV=V7UuS68Qiob7B130P

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