3重力、弹力、摩擦力练习题

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1、专题训练：重力、弹力、摩擦力枣庄第16中学江溪1、小明学习了重力后，对重力知识有了以下一些认识，其中错误的是（）A.地球上任何物体所受的重力的施力物体都是地球B.地球上的任何物体所受的重力的方向都是竖直向下的C.地球表面附近的物体所受重力大小与物体的质量成正比D.因为g=9.8N/kg，所以1kg=9.8N2、一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4N，若改用天平测该物体的质量，其示数应为________kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数为________kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________(选填“不变”、“变大”

2、或“变小”)．（注：月球对物体的吸引力只有地球的六分之一）3、如图所示，小明在墙上挂2008年北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时，用自制的重锤来检查宣传画是否挂正，这是利用了_____的道理4、如果没有重力，下列说法中不正确的是()A．河水不再流动，再也看不见大瀑布B．人一跳起来就离开地球，再也回不来C．物体将失去质量　D．杯子里的水倒不进口里面5、甲、乙两物体的质量之比为5:2，若甲物体的质量是20kg，则乙物体的重力大小是；甲、乙两物体的重力之比为．6、航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（）A．举哑铃B．在跑步机上跑步C．用弹簧拉力

3、器健身D．引体向上7、用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是()A.天平弹簧测力计测的都相同B.天平测的相同，弹簧测力计测的不同C.天平测的不同，弹簧测力计测的相同D.天平、弹簧测力计测的都不同8、如图所示，河边一棵树上挂着的重为2N的小球正在摆动，请画出小球在图中位置时受到重力的示意图，并在图上用点A标出小球最终静止的位置.9、小华在课外探究弹簧的伸长跟外力变化关系，利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下：(1)分析实验数据你可得到的结论：　　　　　　　　　　　；(2)这项研究在实际中的应用是　　　　(3)小华作出了如图乙中的三个图象

4、，其中正确的是　(填序号)。10、小明在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计示数为10.0N，则该物体重力是（）A.一定为10.0NB.一定小于10.0NC.一定大于10.0ND.以上说法都不正确11、把弹簧测力计的一端固定在墙上，一个人用10N的力沿水平方向拉弹簧测力计,弹簧伸长4cm，现两个人分别用10N的拉力沿水平方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧的伸长量是________，弹簧测力计的示数是______N12、物体所受重力是50N，当对它施加一个竖直向下的10N的压力时，它静止在水平桌面上，此时它受到的摩擦力是N；如果用

5、20N的水平力向东拉它，它仍然静止在水平桌面上，此时它受到的摩擦力是N;当用30N的水平力向西拉它时，它在水平面上匀速直线运动，此时它受到的摩擦力的大小是，方向。13、在研究滑动摩擦的大小与哪些因素有关的实验中：（1）如图所示，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，且使木块在固定的水平木板上做__________运动。根据__________知识，弹簧测力计的读数就等于木块所受___________力的大小。①比较甲、乙两次实验数据可得结论：____________________________________________________。②比较甲、丙两次实

6、验数据可得结论：____________________________________________________14、下列是日常生活中一些常见的现象：A．给自行车车轮的轮轴加油B．冬季冰雪封路时，汽车车轮要装上防滑链C．人们溜冰时，穿上溜冰鞋D．在门锁的销孔内加一些铅笔芯粉末E、.为了防止传动皮带打滑，要把皮带张紧些F、冬天马路上结冰，可在冰面上撒些细沙，就更安全G、在机器转动部分安装了滚动轴承H、在自行车的把套上做出凹凸花纹I、自行车刹车时用力捏闸L、搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木就容易搬动上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙

7、程度而增大摩擦的是____________；通过增大压力而增大摩擦的是：______________________；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是___；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是：_____；15、越用力捏刹车，车轮越容易停止转动，这是用_________的方法增大摩擦力；车轮停止转动，车很快停下来，这是采用_______________的方法增大摩擦力；在积有冰雪的道路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链，这是采用___________的方法增大摩擦力。以上三种情况中的摩擦力都是___的。（选填“有益”或“有害”）16、在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要

8、在手上抹些