人力资源管理概论

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1、第一章人力资源管理概论第一节人力资源管理概述第二节人力资源管理的原则、功能与内容第三节人力资源管理的目标、职责与管理者第四节人力资源管理发展趋势阅读材料本章小结第一节人力资源管理概述一、人力资源的含义及特征(一)人力资源的含义人力资源(HumanResource)这一概念，根据有关资料研究表明，曾于1919年和1921年由约翰·科蒙斯(JohnR.Commons)在其两本著作《产业信誉》与《产业政府》中最早使用过。1954年，美国著名的管理学家彼得·德鲁克(PeterDrucker)在其著名的《管理实践》一书中非

2、常明确地引入了“人力资源”这个概念，并且指出，和其他所有资源相比较而言，唯一的区别就是它是人，人是具有组织里任何其他资源都没有的“特殊能力”的资源。下一页返回第一节人力资源管理概述1965年，雷蒙德·迈勒斯(RaymandE.Mikes)在《哈佛商业评论》上发表了一篇论文，在文帝中他建议在管理中用“人力资源”代替“员工”的概念，由此使得“人力资源”的概念引起了资深学者和管理人员的注意。对于人力资源定义的认识和概括，国内外诸多学者从不同角度给出了多种不同的界定，大体上主要有三种观点：一是狭义论，认为人力资源是指在一

3、定时间、一定空间地域内的人口总体中所具有的劳动能力之总和；二是广义论，认为人力资源是指在一定范围内能够作为生产要素投入社会经济活动中的全部劳动人口的总和；三是中间论，认为人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力，即处在劳动年龄已直接投入经济建设和尚未投入经济建设的人口的能力的总和。上一页下一页返回第一节人力资源管理概述本书认为，所谓人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的，具有智力劳动和体力劳动能力的劳动者的总和。宏观意义上的人力资源概念，以国家或地区为单位进行划分和计量；微观意义上的人力资源以部门、

4、企业、事业等用人单位进行划分和计量。人力资源包括人的智力、体力、知识和技能，它作为一定人口总体中所拥有的劳动能力的总和，表现为数量和质量两个方面。上一页下一页返回第一节人力资源管理概述1.在数量上的构成人力资源的数量包括绝对数量和相对数量。(1)人力资源绝对数量。人力资源绝对数量从宏观上看，指的是一个国家或地区中具有劳动能力，从事社会劳动的人口总数，它是一个国家或地区劳动适龄人口减去其中丧失劳动能力的人口，加上非劳动适龄人口中具有劳动能力的人口的总和。其中包括：①处于劳动年龄之内，正在从事社会劳动的人口(我国法定

5、劳动年龄为男职工18~60岁，女干部18~55岁，女工人18~50岁)，即劳动适龄就业人口。这部分人员占人力资源的大部分。②尚未达到劳动年龄，已经从事社会劳动的人口，即未成年就业人口。上一页下一页返回第一节人力资源管理概述③已经超过劳动年龄，继续从事社会劳动的人口，即老年就业人口。④处于劳动年龄之内，具有劳动能力并要求参加社会劳动的人口(我国目前称为失业人口、求业人口、下岗待业人员等)。⑤处于劳动年龄之内，正在从事学习的人口，即求学人口。⑥处于劳动年龄之内，正在从事家务劳动的人口。⑦处于劳动年龄之内，正在军队服役

6、的人口。⑧处于劳动年龄之内的其他人口。⑨处于劳动年龄之内的病残人口。人力资源的绝对数量构成见图1-1所示：上一页下一页返回第一节人力资源管理概述(2)人力资源相对数量。人力资源的相对数量用人力资源率表示。人力资源率指人力资源的绝对数量占总人口的比例，是反映经济实力更重要的指标之一。一个国家或地区的人力资源率越高，表明该国家的经济有某种优势。上一页下一页返回第一节人力资源管理概述2.在质量上的构成人力资源的质量是人力资源所具有的体质、智力、知识和技能的水平以及劳动者的劳动态度等。一般体现在劳动者的体质水平、文化水平

7、、专业技术水平以及劳动的积极性等方面，往往用健康指标、受教育状况、劳动者的技术等级状况和劳动态度指标等来衡量。人力资源的质量构成见表1-1。人力资源的数量和质量是密切联系的两个方面，即要有数量，也要有质量，数量是基础，质量是关键。数量适中而且质量精良，是人力资源管理的理想目标之一。上一页下一页返回第一节人力资源管理概述(二)人力资源的基本特征人力资源与其他资源相比具有以下特征：1.人力资源的能动性人力资源的能动性是人力资源的首要特征，是人力资源与其他资源相比最根本的区别。所谓能动性，就是指人的体力与智力结合在一起

8、，具有主观能动性，而且还有不断开发的潜能。因此，人力资源的这种能动性可以从以下几个方面理解和把握：①人具有意识性。人在经济活动中，知道活动的目的性，这样就可以有效地对自身活动作出抉择，调节自身与外部的关系。上一页下一页返回第一节人力资源管理概述②人具有创造性。这是人力资源能动性的主要方面，是人力资源发挥潜能的决定性因素。经济活动的生命是发展、是进取、是创新，而只有人力资源