相青相爱策划书.doc

《相青相爱策划书.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、相青相爱策划书在2009年4月，计信系青年志愿者协会在支教活动结束之后开展了一次关于是否进行长期义务支教的问卷调查。在问卷中，我们从对支教活动的了解程度、支持程度、参与程度三方面进行调查，重点关注了同学是否对义务支教拥有很大的热情。同时，也对同学们的建议进行整合。在调查中，我们在计信系各班随机抽样，总共发放120份调查问卷，回收112张。在问卷中，大于3/4的同学对长期义务支教表示非常支持。而仅仅只有1/100的同学对此表示不支持。左图为同学们对长期义务支教所持态度的统计图。1、非常支持；2、支持；3、不支持；4、中立。在对义务支教活动中个人是否

2、参加义务支教老师的选拔和支教老师是否自费的调查中，44名同学回答了这两个问题。下图为调查结果图。从上图中，我们不难看出，学生对支教的热情是相当高的。但在支教老师是否自费的问题上，出现了分歧。但大于50%的同学都认为协会承担一部分支教费用是比较好的解决途径。在本次问卷调查中，根据同学们的反馈信息，支持长期义务支教的理由主要是能给孩子带去新知识，能够锻炼自己，提高个人社会责任感，从而达到一种双赢的效果。而调查者也表现出了他们的担心，主要集中在时间、安全、费用这三方面。在反馈的信息中，同学们积极发表了支教的看法，写出了很多条有用的解决途径。例如：上报政

3、府和教育厅、与有影响力的宣传部门联系、打开社会援助通道等等。义务支教活动总安排15活动筹备指导人员：廖阔彭国柱活动责任人：总负责人：谢婷吴春林负责人：陈佳艾剑梁智能戴育芳王克征王潇潇丁石洋蒋如意张杰胡舒琛活动工作组责任人执行组职责组员谢婷吴春林策划部1、活动的前期策划；2、动员大会；肖德育、唐志豪、王潇潇、张杰陈佳王克征外联部1、活动的赞助事项；2、义务支教出行、踩点；魏亚峰、刘国英、罗凯、朱海林、黄志峰戴育芳王潇潇办公室1、支教老师的选拔；2、支教课表安排；范韵婷、黄堃、杨艳明、李天华、杨春艳梁智能丁石洋宣传部1、活动宣传和拍照；2、支教启动文

4、艺演出；秦延华、王莎、刘斌、严鹏程、张稳艾剑蒋如意组织部1、后勤服务；2、义务支教募捐。李灿、李聪、张健、舒呈、周银、彭虎前期准备工作:1、召开理事会议，建立筹备组；确定活动总负责人和各项工作负责人。2、各部门协助策划部完成活动的完整策划；外联部整理好赞助宣传策划和协议书。3、在3月12日召开全体理事会议，进行支教活动前期筹划的具体工作安排。4、宣传部对本次活动要在活动正式开始前整理出一份完整的宣传计划书，并且针对活动月，打出海报，作出板报，准备横幅。5、外联部在外对各项活动寻找商家进行赞助协商，建立赞助和合作关系；并且外联部还要积极与社会媒体沟

5、通。6、策划部开始对活动启动仪式进行准备和相应的安排。活动流程图：15活动具体安排表：15活动名称活动内容活动时间活动场地负责部门责任人注意事项资金预算第一阶段：前期宣传阶段前期宣传为筹备阶段做准备3月19日—21日——宣传部梁智能丁石洋海报、板报、横幅要及时——活动启动仪式宣布义务支教活动前期准备工作正式展开3月21日多媒体教室策划部（主）、宣传部谢婷吴春林1、提前进行会议现场的布置；2、邀请嘉宾。75元第二阶段：支教筹备阶段募捐分别在系部和学院设点进行3月23日-4月1日多媒体教室组织部（主）、办公部艾剑蒋如意1、注意解释资金用途；2、要面面

6、俱到；3、募捐款项的管理。560元支教老师选拔对参加人员进行初选和复选3月23日-4月1日待定办公部（主）、组织部戴育芳王潇潇1、要公平、公正、公开；2、注意课表的研究；3、信息的整理。130元节目征集对在支教服务点进行的文艺演出进行收集和整理3月20日-3月28日待定宣传部梁智能丁石洋1、节目内容要适合小学生；2、要准备好节目所需器件。——第三阶段：活动启动阶段进行支教一部分老师进行支教4月11日上午松林小学办公室戴育芳王潇潇1、要在出行前有具体的计划；2、要注意组织记录性。200元15文艺演出和小学的孩子一起奉献一场演出4月11日下午松林小学

7、宣传部梁智能丁石洋安全第一300元第四阶段：长期支教阶段长期支教每周支教老师去松林小学4月11日-学期末松林小学外联部（主）、组织部陈佳王克征1、注意支教老师的选择；2、安排好每次的出行。1550元支教总结大会活动总结及颁奖4月23日多媒体教室办公部（主）、策划部戴育芳王潇潇1、制做ppt回顾活动；2、准备会议的奖品。275元活动宣传与企业合作计划赞助可行性分析一、客观环境优势1、与15电视，报刊传媒相比，在学校宣传具有良好的性价比，学生市场前景广阔，赞助商可以用较低的投资成本开拓学生市场。2、学生消费地域集中，针对性强，消费量大，产品品牌容易深

8、入人心。其中高校生追求新颖的，刺激的，超前的，能展现个性，表现自我的时尚活动，若是商家能在这次活动中宣传，效果可想而知。3、在学校宣传能