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时间:2018-11-30
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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年五年级数学上册期末复习计划 一.本班学生情况分析: 本班共有35人,男21人,女14人。优秀生较少,学困生较多。不论是基础知识,还是计算能力和解决实际问题的能力都有待提高,在“先学后教,当堂训练”的教学模式下辅导起来有很大难度,因此,充分调动优秀生对学困生的帮辅积极性,全班实行“兵教兵”用来调动学生复习的有效性。 复习内容: 二、本册复习内容分为三大板块:数与运算。整数、小
2、数、分数以及四则混合运算。每种运算的意义及其运算法则。 2、空间与图形。 了解几何体和平面图形的基本特征,掌握周长、面积、体积的含义,理解公式的推导过程,会解决与周长、面积、体积有关的实际问题。发展学生测量、识图、作图等技能。 3、统计与概率。经历简单的数据统计,复习折线统计图的特点。 三、复习总体目标 1.复习巩固所学的数学知识,获得适应进一步学习所必需的数学基础知识(包括数学事实、数学活动经验)以及必要的应用技能。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了
3、校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。 2.经历对知识回顾和整理的过程,掌握整理知识的方法,并使所学知识系统化、网络化,形成完整的认知结构。 3.在知识回顾整理的过程中,加深对数学思想方法的认识,形成解决问题的一些基本策略,能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。 四、复习策略 1.领会教材编写意图,实施科学的复习。 青岛版小学数学总复习无论是体例结构、呈
4、现方式、内容安排还是练习的设计都体现创新的思想。 2.注重复习的方法指导 对于复习的方法,教师要给予必要的指导,如合作交流、自主整理等形式; 3.抓住重点,因材施教,切实提高复习效率。 把所学的全部内容进行一次回顾与整理,内容很多,但是时间比较少,这就要注意抓住重点,因材施教,切实提高复习效率。 五、时间安排: —— 第一单元 第二单元 ——第三单元 第四单元 ——第五单元 第六单元 ——第七单元 全面复习开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部
5、负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸
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