xx年镇党委书记抓基层党建工作述职报告

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1、学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年镇党委书记抓基层党建工作述职报告　　述职报告是向上级机关和本单位群众汇报单位、部门领导集体或领导者个人一个阶段履行职责的情况并回答称职与否的报告。下面述职报告的小编分享一篇《镇党委书记抓基层党建工作述职报告》供大家参考!　　我于XX年3月，任后河镇党委书记，几年来，紧紧围绕“抓党建促发展”的工作思路,以巩固党的执政基础为着眼点，以创先争优活动为切入点，以“三级联

2、创”为载体，抓党建促发展，全镇经济社会事业实现跨越式发展。XX年综合工作考评，已连续4年名列前茅;财政收入连年翻番，XX年比XX年增长6倍;被市委、市政府授予“经济社会发展最快乡镇”;被省委、省政府确定为“省级中心示范镇”，荣获“河南省十佳名镇”、“河南省奔小康科技示范乡镇”，受到县委、县政府的通令嘉奖;被市委授予“五个好”乡镇党委。下面，我就一年来履行党建工作的职责情况，述职如下：　　一、抓学习，强素质，用科学理论武装广大党员干部开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。

3、本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年镇党委书记抓基层党建工作述职报告　　述职报告是向上级机关和本单位群众汇报单位、部门领导集体或领导者个人一个阶段履行职责的情况并回答称职与否的报告。下面述职报告的小编分享一篇《镇党委书记抓基层党建工作述职报告》供大家参考!　　我于XX年3月，任后河镇党委书记，几年来，紧紧围绕“抓党建促发展”的工

4、作思路,以巩固党的执政基础为着眼点，以创先争优活动为切入点，以“三级联创”为载体，抓党建促发展，全镇经济社会事业实现跨越式发展。XX年综合工作考评，已连续4年名列前茅;财政收入连年翻番，XX年比XX年增长6倍;被市委、市政府授予“经济社会发展最快乡镇”;被省委、省政府确定为“省级中心示范镇”，荣获“河南省十佳名镇”、“河南省奔小康科技示范乡镇”，受到县委、县政府的通令嘉奖;被市委授予“五个好”乡镇党委。下面，我就一年来履行党建工作的职责情况，述职如下：　　一、抓学习，强素质，用科学理论武装广大党员干部开学初，学习

5、部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　学习是一个领导干部必备的素质，也是党对领导干部的基本要求。所以，我始终把学习放在重要位置。一是加强自身学习。把学习作为提高自身素质的基本功，加强理论学习，增强党性修养;注重全面学习，提高整体素质。坚持在实践中学习，在学习中实践

6、，理论联系实际，不仅改造了主观世界，而且有力地推动了工作。二是抓好班子学习。以领导班子为主体，广泛开展“五个一”活动，即：每个班子成员每季度讲一个专题，每月写一篇学习体会或读书笔记，每周举办一次学习知识讲座，每周召开一次学习工作汇报会，每天写一篇民情日记。有效推动了学习的深入，使广大干部用科学理论武装丰富了头脑，增强了为人民服务的宗旨意识，提高了为人民服务的本领。三是抓好农村党员干部培训。以培养“双强”支部书记为切入点，充分利用“三会一课”、农村远程教育、党校培训等方式，深入开展党员先进性教育和农村实用技术培训，

7、做到理论灌输与技术培训并重，切实提高了广大农村干部的素质，强化了广大党员的宗旨意识，增强了广大农村干部特别是农村支部书记的致富带富能力。　　二、抓班子，带队伍，认真履行第一责任人职责开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。　　班子强不强，关键在班长。抓班子、

8、带队伍是党委书记最基本的职责。所以，我坚持从我做起、做好表率，团结干事、求真务实、改革创新、廉洁自律，努力为班子成员树好标杆、当好榜样，要求别人做的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。一是带头干事创业，模范执行“五天四夜”工作制。坚持深入基层、深入群众，带头转变作风，无论是项目征地，还是其他重要工作，都坚持在一线指挥、在一线工作、在一线解决矛盾，切实解决了群众的