优秀：个人党性分析报告(法院版“精典版)

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1、学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。优秀：个人党性分析报告(法院版“精典版)　　个人党性分析报告(法院版精典版)《当代党员》XX年第3期：  为了帮助大家对党性分析材料写作的基本样式有一个直观的认识，现推荐一位法院中层党员领导干部在先进性教育活动中撰写的一份党性分析材料，供学习参考。需要特别强调的是，每个党员在党性等方面存在的问题及原因都是不同的，撰写党性分析材料切忌简单模仿，更不能抄袭。党性分析材料

2、　　  我于1986年加入党组织，l987年参加工作，先后在教育、文化、法院等系统工作。在前一阶段的学习教育活动中，我按照组织的要求系统而认真地学习了中央及省委有关文件精神，学习了十六大报告，学习了党章、《保持共产党员先进性教育读本》、毛泽东、邓小平和******、******有关党性修养的论述等一系列辅导资料，我越来越深刻地认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义。学习中，我撰写了3篇心开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工

3、作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。得文章和2万多字的读书笔记。通过前阶段的学习动员和分析评议，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照"两个务必"和"八个坚持、八个反对"等要求，我找到了自身存在的问题和不足，发自内心地感到自己离完全在"思想上入党"还有较大差距。我对问题产生的思想根源和解决办法进行了客观的分析。现就以下几个方面向组织汇报:　　  一、存在的主

4、要问题  (一)纪律松弛，对自身要求不高。有迟到、早退和工作时间办私事的问题。曾经玩过麻将、"斗地主"，虽然朋友之间赌钱数额不大，但也是赌博行为。  (二)拒腐防变能力不强。曾经为单位搞福利、开座谈会招待家属"化过缘"，逢年过节虽然自己拒绝了许多馈赠，但也接受过礼品，接受过吃请。  (三)原则性弱化。曾经为亲朋好友说过情，自己在办案工作中也给个别朋友开过绿灯，没有完全按法律规定和原则办事。  (四)存在老好人思想。对不良风气不抵制，对同级和上级不敢开展批评，对一些消极的言论也不加制止。  (五)作风不实，管理不严

5、。200X年办理XX单位制售假商品案中出现程序违法，因负有领导责任，自己被行政记过处分。　　  二、存在问题的思想根源开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼，自身能力在锻炼中不断得到提高。  (一)由于不认真学习，放松了思想改造。自己入党17年，实实在在地说，只在入党前和入党后最初几年真

6、正学习、领会过党的纲领、党员的标准和要求，也曾积极践行党的宗旨。其后多年来，虽然组织上经常组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及十六大精神，但由于主、客观原因，自己并没有真正地用脑用心去学，没有自觉地进行思想改造，慢慢地在内心深处将自己等同于一般群众。不仅不善于用马克思主义的立场、观点、方法看待国际、国内的重大变革、事件与现象，也没有用党员的标准来严格衡量和约束自己，缺乏一个共产党员应有的思想觉悟。  (二)由于自认为有功、有政绩，便对自己放松了要求，降低了党员标准。自参加工作以来，我

7、长期工作在第一线并担任基层领导职务，确实是起早贪黑，摸爬滚打。先后4次荣记个人三等功，9次受到上级通令嘉奖。面对这些功绩，面对群众的赞扬，我没有保持清醒的头脑，反而觉得干这么多工作，立这么多功，群众这么认可，放松点要求，出点差错没有什么，所以也就出现了迟到早退的问题，工作期间办私事的问题，甚至参与打麻将、"斗地主"赌钱的问题。通过这次教育，我感到自已实在太幼稚，也真正认清了自己的不足。  (三)宗旨观念淡化了，遇事小团体利益想得多，大局利益和群众利益想得少。特别是担任基层领导以后，每天管人管事，不知不觉就在潜意识

8、里滋生了官本位的思想，自觉不自觉地以管人者自居，接待群众缺乏应有的热情，习惯以定性法条的口吻说话办事，导致了我在领导工作中出现了一些失误。2开学初，学习部准备新干事招收计划和相关资料，但由于某些特殊原因，这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作，并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少，但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则，注重效率，有良好的工作作风