优秀:卫生局学习实践科学发展观心得体会

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。优秀:卫生局学习实践科学发展观心得体会  深入学习实践科学发展观推进区卫生事业科学发展  ******总书记在党的十七大报告中指出:“科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论”。  科学发展观,从本质上说,就是坚持以

2、人为本,全面、协调、可持续的发展观,是促进经济和人类社会全面发展的发展观。坚持以人为本,就是要以实现以人的全面发展为目标,从人民群众根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的政治、经济和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。全面发展,就是要全面推进政治、经济和文化建设,实现经济发展和社会全面进步。协调发展,就是要统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,推进政治、经济、文化建设的各个环节各个方面相协调。可持续发展,就是要促进人和自然的和谐

3、,实现经济发展与人口、资源、环境相协调。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  深入学习实践科学发展观,牢固树立和落实科学发展观,对推动卫生工作迈向新台阶具有重大的意义。通过这一阶段的学习,我感到收获很大,思想觉悟有所提高。更重要的是对今后正确的履行岗位职责,推进区卫生

4、事业科学发展有所帮助。  按照中央提出的“提高思想认识,解决实际问题,创新体制机制,促进科学发展。”作为一名卫生战线的党员,学习科学发展观,更要结合卫生工作实际,认真贯彻执行******同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们的庄严使命。把学习践行科学发展观与当前卫生工作各项工作结合起来;与谋划好今后的卫生工作和人民身体健康结合起来;着力提升我们的职业道德水平和专业素质,提高卫生工作服务质量和服务水平,让卫生事业能真正做好“干部受教育

5、,发展上水平,群众得实惠”。  胡总书记在十七大报告中提到了建立基本医疗卫生制度、提高全民健康水平,所讲的都是当前医疗卫生行业中最重要的问题,比如说要坚持公共医疗卫生的公益性质,强化政府责任和投入。  要提升卫生队伍的职业道德水平和专业素质,提高卫生工作服务质量和服务水平,提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力,解决群众看病贵、看病难的问题,就应该做到以下四个方面:开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部

6、虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  一要提高学习能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢

7、固树立终身学习的观念,争当学习型公务员,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。  二要提高队伍的工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人

8、员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,卫生工作面临的新情况、新问题将会越来越多。如何结合建

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