12.25福州市儿童公园方案设计说明书.doc

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1、福州市儿童公园方案设计说明书一.项目所在城市的自然地理概况1.项目所在地福州，位于福建省东部沿海、闽江下游，是福建省省会，是全省的政治、经济、科技、教育和文化中心。福州自然气候湿润、夏长冬短，属典型的亚热带海洋性季风气候，冬季盛行东北或东风，四月以后，风向渐转为东或东南，七月盛夏全区风向偏南。年平均气温为19.7℃，最冷1－2月平均气温为10.5℃，极端低温-4℃，7－8月年平均高温28.8－28.2℃，极端高温39.8℃。新址位置偶有小雪记录，有霜冻，平均无霜期300天以上。福州年平均降水量为1343.7mm，5－6月份为梅雨季节，8－

2、10月为台风季节，易形成雷暴雨。平均日照1848.2小时，日照率为42％。福州市处于中亚热带绿化区Ⅶ和南亚热带绿化区Ⅷ分界线上，福州的绿化树种总体上仍呈现较高常绿性。福州市区四周群山环绕，闽江等河流穿城而过，形成了独特的城市山水文化。福州具有2200多年的历史，又因宋代广植榕树，有“榕城”之称。2.项目用地及其周边情况项目用地是莲花峰山脉延伸缓坡地，平均海拔28.00M-29.00M左右，局部较低。东与规划中的福州市绿化工程处停车场和花鸟市场相邻，南为45M宽的动物园入园道路和建设中的绕城高速，西临八一水库泄洪道，北侧为2－8M不等的挡土

3、墙。用地上空一条110KV和一条220KV超高压输变电线路穿越，有一座建筑面积约4500M2的建筑物。本项目用地东面为规划中的福州市绿化工程处停车场和花鸟市场，南面为闽越古城遗址，西面为刚刚建成开放的福州动物园，北面为福州国家森林公园。二．规划依据及原则3.1、项目设计依据●《中华人民共和国城乡规划法》●《公园设计规范》CJ48—92●《福州市绿地系统规划》●《福州市城市公园管理办法》●《福州市城市规划管理技术规定》●规划选址意见书●国家和地方其他相关法律法规和技术规范●设计任务书和招标技术文件说明3．2规划原则3．2．1人的游赏行为心理

4、学原则，尤其是儿童行为心理的揣摩，在以人为本的原则指导下，创造人与自然和谐共生的生活、游览、休闲环境。3．2．2坚持健康娱乐,贯彻素质教育，把文化教育和素质教育的概念导儿童公园，做到寓教于乐。3．2．3设计的安全性原则贯彻始终，选择适合儿童体能、智能、技能和心理特点的娱乐，保证儿童健康成长。在照明、通风、噪声、温控、治安、秩序、卫生、环境等诸多方面，为孩子着想，杜绝一切伤害事故。3．2．4因地制宜的原则，尽量利用原有地形，尽可能少作大的开挖填方，对公园的水体及植被进行保护，尊重自然、注重生态环境。3．2．5按照植物群落学原理和规律，组织安

5、排植物群落和植物景观。三．性质及规模4．1规划性质　　依据中华人民共和国行业标准《城市绿地分类标准》，该公园定位为“科普、娱乐、休闲、生态”一体，能充分体现福州文化特点和现代化城市气息的市级儿童公园。以丰富多彩的形式为广大市民及儿童，提供与大自然亲密接触的机会，是一座集科普、教育、游憩功能于一身的儿童公园。　　4．2规划规模　　规划区用地面积8.3205公顷.4．3容量计算　　公园游人容量按以下公式计算：　　      C=A/Am=83205/60＝1387（人）　　式中：　　     C——公园游人容量（人）　　     A——公园总

6、面积（M2）　     Am——公园游人人均占地面积（M2人）　　注：本规划按面积法计算公园游人容量，人均绿地面积按60M2/人计。四．规划构思4．1设计理念以深厚历史渊源的榕城的象征榕树为创造源泉，给生活在盛世年华的福州儿童一个永不忘怀的美好童年时光，设计提出“榕树下的童年”的主题，在其的指导下分析场地的特征，形成树形的整体布局同时研究儿童的天性将儿童趣味的活动溶入自然，最终形成人与自然的统一。区域规划创作理念:舞动的田野，崇尚自然野趣，为广大青少年创造一个亲近自然、了解自然的环境，在感受自然的同时引导青少年自己动手，培养其热爱劳动，热

7、爱生活、热爱生命的健康人格。人生初体验感知园，以体验活力，平衡，速度，想象，挑战，关爱，启蒙，让少年儿童在娱乐中认识世界，了解世界。童年的足迹，给不同年龄段的少年儿童及家人创造一个共有的活动空间，给大家制造交友的机会，反映友谊伴随着儿童的成长，培养儿童的团队意识。树顶的星空，借用的著名画家凡高名画《星空》的构成形式和绚丽的色彩，将太阳系天体八大行星的运行轨迹结合园林的空间巧妙布局，溶科教，娱乐，艺术于一体。快乐蝶湖湾，结合现状地形地貌资源，和儿童好水的天性，将自然水体与人工水体合理结合，同时注意安全的防护，为儿童提供一个戏水和亲水的快乐天

8、地。童话世界，将童话中的人物和场景与游乐设施融为一体，带动儿童参与的兴趣，同时区域内设施部分加入有一定的经营性，为公园长期的运营及维护做出一定贡献。神秘森林，通过多重主题的设置，形成或梦幻，或