小学xx-xx第一学期工作总结

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1、我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。小学XX-XX第一学期工作总结  本学期我校在上级领导关心和支持下。坚持“以德立校,和谐育才”的办学理念和“德育为首,教育为主,创一流学校,办群众满意教育”的办学目标,有计划、有步骤地开展教育教学工作,求真务实,与时俱进,不断提高教学质量和管理水平,使xx学校的发展稳步向前。在此我向各位领导、老师表示真挚的谢意;并把我校各项工作汇报如下:  一、以德育为先导,推动规范化建设  1、广泛深入开展爱国

2、、守法、诚信、知礼的现代公民教育。利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例与时俱进,适应社会发展的需要。让学生认识学习的重要性和必要性,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。  2、抓好校风的养成。扎实有效做好眼保健操、课间操、预备铃后的歌声、古诗词诵读、室内外卫生清理、阳光大课间等一日常规工作的基础上,开展文明班级评比等一系列活动,扎实地推动各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信

3、、文明、和谐、安全的校园。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。  3、积极开展系列教育活动,主要有:师生钢笔字书法比赛;学生绘画大赛.书写姿势指导,选出身边的典型印发各班进行张贴,效果明显;“拒绝零食、从我做起”活动;突发事件安全紧急疏散演练;举行爱心字典发放仪式等,不失时机的进行思想教育。  二、抓好教师队伍的建

4、设。  1、思想建设放在首位,在开展工作过程中,不断进行自我完善,自我提高,结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。要求全体教师要严于律纪,爱岗敬业。把握时代的脉搏,结合我校当前形势,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,以身作则,做好学生的表率,把育人放在工作的首要位置上。  2、师德建设方面:以师德星级创建为契机,以大力提高教育教学质量为突破口,提出“抓师德、强技能、树形象”的口号,组织全体教师认真仔细反复学习

5、系列文件、材料,开展大讨论,写心得、谈体会;进一步学习了三王小学“让师德在三尺讲台上闪光”、方菲经验、蒋筠现象,实际观摩了小乔电教,写总结、找差距,挖掘出我校师德典型,重点培植,全面推广,收到了良好的效果和广泛的社会效应。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。  3、老师的“爱生孝亲”活动与学生的“尊师孝亲”活动同时

6、开展,开好两个动员大会,利用升旗、广播等形式大力宣传,开展了好儿子、好媳妇、好公婆等评比活动,推选幸福之家、和睦家庭,举办了爱岗敬业、孝亲爱生演讲活动;在教学、生活中关爱孩子,涌现出赵红、付桂芝老师搂着生病孩子上课办公,贾俊华老师中午辅导路远不回家孩子写字看书,寇文生老师接送生病孩子上学,王桂芝为拉裤子孩子洗衣服等感人事迹,得到学生、家长广泛认可。  4、配合镇教办“导学质疑、当堂达标”教学活动,开展了系列活动,组织全体教师听观摩课、上公开课,人人讲课、人人评课,提高教师授课能力;结合优质教案评选、落实教学常规等

7、系列活动,精心打造了房伟老师语文课、杨温林老师、王宗安老师数学课、骆付勇老师综合实践课等精品课,带动全体教师的业务的大发展,向课堂40分钟要质量。  5、校本培训工作更加扎实有效的开展,为加强业务理论学习,提高业务水平,老师们每天下午学生放学后再自觉加班学习一小时;教师钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画一月一评,评选结果与总成绩挂钩,搞了诸如钢笔字、简笔画评比、普通话演讲等系列活动,效果明显。  6、加强师德规范考核,签订师德承诺书及禁酒承诺书,严格落实《德州市机关作风建设八条禁令》《齐河县机关建设十条禁令》。  三

8、、创建平安校园将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。  1、结合本校实际,对校园内外安全隐患详细排查,加强对校园周边的整治力度,重点配合上级落实超载校车整治工作;每一位老师牢

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