学习贯彻团十七大精神在工作出彩中实现人生出彩

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1、学习贯彻团十七大精神在工作出彩中实现人生出彩共青团大理州委段红丽交流提纲团十七大精神解读共青团面临的机遇与挑战团干部如何在工作出彩中实现人生出彩(重点）第一部分：团十七大精神解读1、团十七大会议概况；2、党中央对共青团工作的新要求；3、今后五年共青团工作的重点；4、新修改的团章具体新在哪里。一、中国共产主义青年团第十七次全国代表大会会议概况时间：2013年6月16日至21日地点：首都北京主要议程：1、听取党中央对共青团工作的新要求；2、总结前五年工作，安排部署今后五年工作；3、修改《团章》；4、选举团

2、中央十七届委员会。（团十七大开幕式视频）团中央十七届委员会的具体构成新当选的团中央书记处秦宜智第一书记（河南）正部级贺军科常务书记（陕西）副部级罗梅（西藏）正厅汪鸿雁（湖北）正厅周长奎（山东）正厅徐晓（江西）原团中央城青部长正厅傅振邦（湖北）原湖北随州市长正厅二、党中央对共青团工作的新要求党中央领导三次出席团十七大的重要活动第一次：开幕式，中央政治局全体常委参加，刘云山代表党中央致祝词；第二次：中央书记处书记全体与新当选团中央书记处书记集体谈话，习近平总书记作重要讲话；第三次：共青团十七届一中全会，李源

3、朝接见十七届委员会委员、候补委员并作重要讲话。三次重要活动说明了什么党中央高度重视共青团工作！党中央对青年和共青团的作用是如何肯定广大青年是我国社会最积极、最活跃、最有生气的一支力量，是值得信赖、堪当重任、大有希望的一代；共青团不愧为党的忠实助手和后备军，不愧为党联系青年的牢固桥梁和纽带，不愧为中国特色社会主义建设事业的生力军。党中央对青年的新要求祝词对广大青年提出五点希望：一是希望广大青年坚定理想信念，在中国特色社会主义道路上奋力实现中国梦；二是希望广大青年练就过硬本领，努力成长为现代化建设的栋梁之才

4、；三是希望广大青年勇于创新创造，始终走在时代发展的前列；四是希望广大青年矢志艰苦奋斗，为全面建成小康社会建功立业；（脚----脚踏实地、步步走实方可实现目标）五是希望广大青年锤炼高尚品格，在促进社会文明进步中发挥积极作用。（“五四”习总的要求的延伸和细化）我对五点要求的形象比喻1、理想信念（魂---有灵魂有思想，驱体才有意义）2、过硬本领（手---实现奉献社会和实现自我价值的工具）3、创新创造（大脑----青年要善于思考，才能开拓进取）4、艰苦奋斗（脚----脚踏实地、步步走实方可实现目标）5、高尚品格

5、（脊柱---挺直腰杆才能昂首挺胸）党中央对共青团的新要求对各级团组织提出四项要求：要牢牢把握共青团工作的根本任务要组织动员青年踊跃投身经济社会发展要竭诚服务青年成长发展要大力加强团的自身建设党中央对团干部的新要求对各级团干部的要求：团干部是党的青年群众工作的骨干力量，是党的干部队伍的重要组成部分。要求各级团干部要在继承优良传统基础上，进一步加强思想建设、能力建设、作风建设，不断提高服务大局、服务青年的本领。党中央对各级党政的要求党中央对各级党委政府的要求：各级党委和政府要从巩固党的执政基础、保证党的事业

6、后继有人的高度，从实现“两个一百年”奋斗目标、实现中国梦的高度，充分认识做好共青团工作和青年工作的极端重要性，切实加强对共青团的领导和指导，支持共青团创造性地开展工作，关心帮助团干部锻炼成长。要热情关心青年，充分信任青年，真诚帮助青年，促进青年健康成长，引导青年建功立业。“两个一百年”是什么到建党100年时，全面建成小康社会；到建国100年时，建设富裕、民主、文明的社会主义现代化国家。“两个一百年”的实现时间意味着什么（1921年至2020年，7年后实现。）（1949年至2048年，35年后。）青年一代

7、将成为实现“两个一百年”目标的主力军和受益者。当然，青年一代中就包含了你和我，我们在坐的每一位。党中央领导讲话中我们需要认真解读的一些关注点之一：充分肯定了青年和共青团组织的作用。祝词中对青年作用的表述：广大青年是我国社会最积极、最活跃、最有生气的一支力量，是值得信赖、堪当重任、大有希望的一代；祝词中对共青团作用的表述：共青团不愧为党的忠实助手和后备军，不愧为党联系青年的牢固桥梁和纽带，不愧为中国特色社会主义建设事业的生力军。之二：提出了中国青年运动的时代主题。祝词要求广大青年和组织要在实现中国梦的伟大

8、实践中勇做奋进者、开拓者、奉献者。指出为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。建团以来不同时期的青年运动主题新民主主义革命时期：中国青年运动的开端阶段，为救国救民而奋斗。大革命运动阶段：反帝反封建。抗日战争时期：抗日战争、救亡图存英勇奋斗。解放战争时期：参与解放战争。社会主义建设阶段：投身社会主义建设洪流。现阶段：为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。之三：多次指出共青团组织要要牢牢把握共青团工作的根本任务。(引导广