植物向光性教案

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1、植物的向光性实验设计方案　　实验题目：植物的向光性实验　　目的要求：观察植物在单侧光照射下的生长情况，验证植物的生长具有向光性。　　材料用具：向日葵幼苗、火柴杆、花盆、泥土、不透光的纸盒、剪刀。　　实验假设：即对可见现象提出的一种可检测的解释。根据植物生长的向光性原理，幼苗应朝纸盒开孔的方向生长，也就是向着光源的方向生长。　　实验预期：即在检验一个假设之前，先提出实验的预期结果。如果预期没有实现，则说明假设不成立；如果预期得到实现，则假设成立。经过一定时间之后，幼苗将弯向光源生长。　　方法步骤：根据实验的目的和提出的假设，来具体设计实验的方法步骤。在实验的方法步骤设计中，必须遵循对

2、照的原则。对照的常用方法有：空白对照、条件对照、相互对照、标准对照等，在实验中还要注意“变量”的控制，一般只确认一个变量，即对实验结果有影响的变量。　　①用剪刀在不透光的纸盒一侧挖一个直径为1cm的孔，待模拟单侧光照射时使用。　　②将几株真叶尚未出胚乳的向日葵幼苗依次排开，栽种在花盆中。在幼苗的旁边插一根火柴杆，作为对比的参照物。　　3③将制作好的遮光罩扣住花盆，白天将装置置于阳光充足的地方，夜间以台灯代替光源，并使光从小孔中透入纸盒。　　④每天打开纸盒，观察幼苗的生长情况，记录下高度、倾斜角及当日温度、天气等情况，并间断地拍照，保留图片记录。但要注意，打开纸盒观察实验现象的时间应

3、该尽可能地短，并保持透光孔的方向与前次一致。⑤实验记录：在实验方案中要事先设定观察的内容和观察的次数，同时应按要求进行观察，并将观察到的现象和结果如实记录下来。有时实验还需要采集数据。将观察日期、时间、环境条件（温度、天气）、幼苗生长情况等列表记录。时间组号AB播种第1--2天00播种第3天破土破土播种第4--5天0.5cm0.5cm播种第6--7天1cm1cm播种第8--9天2cm2cm播种第10天3cm2.5cm播种第15天7cm5cm播种第40天不弯曲幼苗顶端穿出小孔3⑥实验结果和结论：对实验记录下来的现象、结果、数据进行整理、分析。分析实验结果，得出结论。植物幼苗生长具有向

4、光性，经过一定时间的单侧光照射之后，幼苗弯向光源方向生长。3