资源描述：
《英语必修一第一单元教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit1Friendship一、教学内容：Warmingup;Pre-reading;Readingandcomprehending(page.1-3)二、教学目标：1．能力目标在本节课结束时，学生能够1.在小话剧中学习团队合作，练习使用相关单词。2.简单介绍主人公安妮所生活的时代背景以及她的悲惨遭遇3.简单描述人物由于环境变化而造成的思想感情的变化。4.在同学和教师的帮助下正确理解结构较为复杂的句子。5.初步掌握skimming和scanning两种阅读技能，找出关键信息。2．目标语言重点词汇和短语Netherlands,German,outdoors,thunder,entirel
2、y,power,curtain,dusty,gothrough,setdown,aseriesof,onpurpose,inorderto,atdusk,facetoface,nolonger难句（非本单元重点的句型只要求理解，不要求加以运用）1.Iwonderifit’sbecauseIhaven’tbeenabletobeoutdoorsforsolongthat2.I’vegrownsocrazyabouteverythingtodowithnature.3.Icanwellrememberthattherewasatimewhenadeepbluesky,thesongofthe
3、birds,moonlightandflowerscouldneverhavekeptmespellbound.4.Forexample,oneeveningwhenitwassowarm,Istayedawakeonpurposeuntilhalfpasteleveninordertohaveagoodlookatthemoonbymyself.5.ItwasthefirsttimeinayearandahalfthatI’dseenthenightfacetoface…3.文化目标了解友谊的内涵，学会如何和朋友相处。简单了解二战时期纳粹德国迫害犹太人的历史以及犹太人的悲惨命运。通过阅
4、读《安妮日记》体会作者在处于恶劣生活环境之下渴望友谊、朋友、大自然的心境，保持乐观的人生态度，更加珍惜和平和稳定带来的幸福生活教学步骤一Lead-in2minLetusreadthisproverbtogether---Alifewithoutafriendisalifewithoutsun.Ibelieveweallhavefriendsinourlife.Butaretheygoodfriends?Weshouldaskourselveswhetherwearegoodtoourfriendsfirst.Nowlet’senjoysomeshortplaysactedbyClass5
5、/6.设计意图：通过谚语引出朋友在我们生活中很重要。己所不欲勿施于人是交友的良方，引入到Warmingup这一部分。二Warmingup.10minEnjoy9shortplaysactedbystudents.Intotal9groups.(Thesurveypartischangedintoseveralshortplays.提前告知学生如何排练，将问卷改为对话式，需包含问题内容并演绎出情境，每组时间最多一分钟，小组自行安排分工)设计意图：让学生将问卷改为小话剧表演，即可以激发学生学习兴趣，也可以在小组讨论剧本表演时将这一部分单词知识熟练应用。三Pre-reading.3minNow
6、weunderstandthatfriendsareimportantinourlifeandweshouldtreatthemthewaywewantbetreated.Butdoesafriendalwayshavetobeaperson?Whatelsecanbeyourfriends?(Groupdiscussion)2minNowpleasetakeoutyourtextbook,turntopage2.Nowobservethepassagecarefullyandfindouthowpartsitcontainsandwhatthedifferentpartsareabou
7、t.设计意图：1.通过思维导图，小组讨论扩展学生思维。2.观察课文组成以了解文章篇章结构使阅读思路更为清晰。四Reading.3min+2min+5min+10min1.Scanthefirstpartandfillintheformbelow.Anne’sbestfriendWhenWhereThetimeherfamilystartedtohideHowmanyyearsdidtheyhide设计意图：锻炼学生快速寻找信息的能力
