先进性教育分析评议阶段动员讲话

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1、先进性教育分析评议阶段动员讲话同志们:市纪委监察局机关保持共产党员先进性教育活动,在市委先进性教育活动领导小组的正确指导下,按照市委的统一部署和要求,圆满完成了第一阶段学习教育任务,经市委督导组检查同意,转入“分析评议”阶段,时间安排*个月。在这一阶段,主要工作任务是征求意见、开展谈心、自我剖析、对照检查和民主评议。为了确保全面完成这一阶段工作,下面我就第一阶段工作情况和完成“分析评议”阶段任务讲几点意见:一、学习动员阶段的工作情况市委保持共产党员先进性教育活动电视电话会后,常委会高度重视,迅速在委局机关全体党员干部中开展起来,初步取得明显成效

2、。主要体现在以下几个方面:1、领导重视,安排部署及时,活动迅速展开。成立组织机构,加强工作领导。1月**日,市纪委常委会就委局机关开展先进性教育工作进行了专题研究和部署,成立了委局机关先进性教育活动领导小组,由市委副书记、市纪委书记张仁莲任组长,纪委副书记、监察局长钟庆明、纪委副书记李本增任副组长,委局机关相关领导和室主任为领导小组成员,加强对机关先进性教育活动的组织领导。并设立了领导小组办公室,抽调五名干部具体办公,负责先进性教育日常工作。认真制定方案,搞好动员部署。1月**日市纪委常委会再次召开会议,认真学习传达了中省市先进性教育活动有关领

3、导讲话和相关文件,分析了委局机关党员干部的思想现状和存在问题,明确了委局机关开展先进性教育的目的意义、指导思想、工作原则和方法步骤,提出了“行动要快、标准要高、方法要活、效果要好”的工作要求。结合委局机关的工作实际和特点分别制定印发了市纪委常委会班子和委局机关先进性教育实施方案,三个支部制定了学习动员阶段曰程安排。1月**日召开了委局机关先进性教育动员会,市委副书记、市纪委书记张仁莲作了重要讲话,市纪委副书记、监察局长钟庆明进行了动员,并对学习动员阶段提出了具体要求,全面启动了机关先进性教育工作。加强集中学习,抓好专题辅导。机关党总支组织全体党

4、员集中学习**次,共**个小时。在集中学习中,领导带头学习、作辅导,交流心得,常委班子成员和每个党员珍惜每一次集中学习与辅导的机会,自觉参加学习,市委副书记、纪委书记张仁莲,市纪委副书记、监察局长钟庆明,副书记李本增分别给机关全体党员作了辅导报告,同时,还邀请市委宣传部副部长、讲师团长亢岁润为机关党员作了保持共产党员先进性教育专题报告。在整个集中学习活动中,先后学习了《中共中央保持共产党员先进性教育活动的意见》,中、省、市领导讲话和市委先进性教育《实施方案》,中共中央《建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党党章》、

5、《中国共产党党员权利保障条例》、《保持共产党员先进性教育读本》和胡锦涛、吴官正在中纪委五次全会上的讲话等。收到了明显的学习效果。2、采取措施,强化监督检查,确保了学习质量和效果。委局机关保持共产党员先进性教育活动开展后,市委副书记、纪委书记张仁莲同志就提出了“抓住这次难得的机会,高标准、高质量、扎扎实实搞好这次保持共产党员先进性教育活动”的要求。为了保证自学的效果和质量,委局机关保持先进教育活动办公室,一开始就明确了学习要求和学习纪律。要求每个党员有专门的学习笔记本,做笔记一万字以上,撰写心得体会文章两篇以上。严格执行考勤制度,以支部为单位进行

6、考勤,对因公缺席人员实行自补和支部补课,对无故不参加学习人员进行公开曝光并自补学习内容。各支部对每位党员自学情况进行了两次检查,对*人次因公未全面参加集中学习的党员,及时进行了补课。机关每个党员结合自身实际,边学习边思考问题,在职**名党员撰写心得体会**多篇,做学习笔记都在*万字以上。为了保证学习效果,于3月*日对机关党员学习情况进行了集中测试,平均分数达**分以上。针对离退休党支部党员居住分散,年龄大,集中学习不便的实际,在协助做好学习动员的基础上,采取送书、送讲上门的办法,帮助指导离退休干部搞好学习,先后为*名离退休党员送书送讲上门。通过

7、这些措施,保证了机关学习培训覆盖面达到***%,参学率达***%。为了丰富学习内容,增强学习针对性,在学习上注重做到“四个结合”。即:一是把集中学习与自学、学习文件与实际调研、辅导与讨论交流、学习规定内容与学习纪检监察业务结合起来。先后两次组织机关党员到挂联村石泉县合一村开展访贫问苦送温暖活动和到红旗造船厂、江北化工厂慰问特困职工活动,使每个党员受到深刻的教育。同时还组织开展了新时期保持共产党员先进性要求大讨论,制定了委局机关保持共产党员先进性六条标准,机关党员结合本职,提出了个人体现先进性要求的具体内容。二是把学习活动与整改同步进行,思想建设

8、和作风建设一起抓,把提高委局机关党员干部思想认识和解决存在问题结合起来。三是把开展保持共产党员先进性教育活动与加强纪检监察干部队伍建设结合起来。提出了

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