《古今中外比较》ppt课件

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1、中外古代史比较北京故宫雅典卫城遗址古代中国古代西方文明类型政治文明政治制度政治活动物质文明经济特征经济思想精神文明思想发展科技文化发展大河文明海洋文明君主专制公民集体民主制商鞅变法等梭伦改革等农业经济，小农经济工商业经济重农抑商重视商业发展儒家思想演变人文精神的起源辉煌的古代科学逐渐产生近代科学一、知识梳理探索1、古代东西方政治制度1、古代中国（1）分封宗法制（西周）分封制、宗法制（2）以皇权为核心的专制主义中央集权制（前221年—1912年）二、分析比较（2）以皇权为核心的专制主义中央集权制（前221—1912年）特点/趋势：

2、特点/趋势：相权不断削弱，皇权不断加强。地方权力不断削弱，中央集权不断加强。中央地方皇帝制度秦三公九卿制西汉中外朝唐三省六部制明废丞相、设内阁元中书省清军机处郡县制汉郡国并行制元行省制2、古代西方（1）雅典的民主政治（2）罗马法开西方民主政治先河2）作用：1）内容：梭伦改革、克利斯提尼改革、伯里克利改革1）发展历程：2）主要内容：（伯里克利时期）3）重要作用：公民法、万民法/习惯法、成文法罗马法维系罗马帝国的统治，成为近代资产阶级法制的渊源。思考：古代东西方形成两种不同类型的政治文明的原因？提示：地理环境、经济条件、政治条件、阶

3、级条件……思考：雅典的民主制与古代中国的君主专制制度相比孰优孰劣？提示：各自有其利弊。利：雅典：使公民有自由发挥才能的空间，思想空前活跃。中国：利于大规模工程建设组织和有效抵御外侵，维护统一。弊：雅典：范围狭窄，具有随意性，易产生“多数暴政”.中国：易产生暴政和腐败；钳制思想；阻碍新兴经济因素成长。探索2、比较中国战国时期的诸子百家与西方智者学派的异同，认识东西方思想发展的起源。二、分析比较相同点诸子百家智者学派社会背景研究内容成就战争频繁、处于分裂状态研究社会问题、研究人类本身都产生了伟大的思想家如孔子和苏格拉底都对各自的思想

4、文化产生深远影响不同点诸子百家智者学派产生原因目的发展历程战国时期兼并战争频繁各国需要人才……工商业发展公民社会地位提高及由此产生的解决实际问题的需要传播文化、发展学术，为统治服务儒学逐渐成为百家之首，为封建君主专制服务发展人的个性，强调个体力量的发展在经过中世的黑暗后，人文主义复兴探索2、比较中国战国时期的诸子百家与西方智者学派的异同，认识东西方思想发展的起源。二、分析比较16—17世纪中国著名科学家及其著作16—17世纪欧洲著名科学家及其成就姓名生卒年著作姓名生卒年著作和学说李时珍1518—1593《本草纲目》哥白尼1473

5、—1543年提出太阳中心说徐光启1562—1663《农政全书》布鲁诺1548—1600年提出宇宙无限论徐霞客1586—1641《徐霞客游记》培根1561—1626年初创近代实验科学宋应星1587—1666《天工开物》伽利略1564—1642年望远镜观察天体，证实太阳中心说探索3、据材料并结合所学知识，分析与西方近代科技相比，中国古代科技发展有何特点？并进一步分析近代科学没有在中国产生的原因答案：①中国古代科技重应用(天文历法、医学、手工业生产的需要产生中国古代科技)，西方近代自然科学重理论；②在研究方法上，中国主要是采用传统的典

6、籍整理与经验总结，而西方则重实验，重对事物发展规律的探索③中国古代科技推动了传统农业经济的发展，西方天文学的成就标志着近代科学的产生，也为反封建提供了有力的理论依据，有力冲击了封建统治的思想基础近代科学没有在中国而是在西方产生的原因(1)诞生的土壤:自给自足的小农经济固有的分散性和狭隘性,不可能使科学应用到较大的规模（2）封建统治者推行"重农抑商""闭关锁国"政策,阻碍资本主义萌芽及与工商业有关的科技的发展（3）明清统治者实行文化专制,使知识分子埋头书本,脱离实际生产,缺乏对自然科学的研究（4）中国封建教育以儒学为主要内容,很少

7、涉及生产和科学知识。以培养封建官吏为目的,不利于培养研究自然科学的人才.阻碍中国近代科学出现的根本原因：日趋腐朽的封建制度.1、古代西方讲上帝，中国古人讲“理”学，两者最大的共同点是A、相信人之外神的力量B、用以约束人类欲望的无度膨胀C、宗教信仰D、今天都被人们所抛弃2、古希腊、罗马的政治机构中，有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官，而我国西周出现宗法制和分封制，就其实质而言A．地域决定政治B．经济模式决定政治手段C．统治阶级维护其统治的方式不同而已D．维护奴隶主贵族统治趁热打铁3、下列体现人民在民主政体下的权力或思想，其中

8、是雅典民主政治创造的有：①2004年克里在家乡波士顿投票选举总统　②美国总统有权否决国会立法，国会又可以推翻总统的否决；美国国会有权弹幼总统；美国法官终身制，但国会有权弹勃法官③2002年3月上旬，英国国会即将就有关伊拉克问题进行辩论④举手表决成为我国人大代表行