pep三年级英语下册recycle 2教案1

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。PEP三年级英语下册Recycle2教案1  Teaching  aims  and  demands:  .  复习第4-6单元所学的会话,要求学生能在实际情景中运用。  2.  能听懂,会说本单元涉及的水果,玩具等方面的单词及一些常见的形容词,并能用英语进行简单描述,能按指令做游戏。  3.  熟练掌握26个字母的发音及拼写。  The  first  period  Teaching  topic:  Let’s  act.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活

2、1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  Teaching  aims:  .  The  pupils  can  read  the  new  sentences.  2.  The  pupils  can  read  the  dialogue.  The  key  points:  The  pupils团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系

3、成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  can  read  the  dialogue.  The  difficult  points:  The  pupils  can  use  the  sentences  correctly.  Teaching  tools:  pictures,  cards,  headgears  and  tapes.  Teachi

4、ng团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  times:  one  period  Teaching  steps:  Step1.  warm-up/Revision  .  Greetings.  2.  Sing  the  songs.  “An  Apple  a  Day”  and  “They  Are  in  

5、the团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  zoo.”  3.  Use  the  cards  to  revise  the  fruit  and  animal  words.  Step2.  Presentation  .  Listen  to  the  tape.  Show  the  contents团结创

6、新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  of  the  dialogue.  2.  TPR.  Explain  the  words:  get,  carry,  count,  eat,  strong.  Step3.  Practice  .  Read  the  dialogue  and  answer  the团结创

7、新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  questions.  who  can  get  the  apples?  what  can  the  elephant  get?  How  many  pears  are  there  in  the  picture?  How  many  peaches团结创新,尽现丰富多

8、彩的课余生

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