xx中考写作“a计划”突围方略:与他人交流

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX中考写作“A计划”突围方略:与他人交流XX中考写作“A计划”突围方略:与他人交流热点考点对接能与他人进行正常的交流,这是学生学习语文的一个基本目标。因为,学习语文的最终目标是为了提高学生阅读、写作和口语交际的能力,而学习阅读、写作和口语交际的一个最主要功能就是为了更好地与他人交流,这是从学习语文的目的方面来说的。另外,学会交流也是新课程对语文教学过程的一个基本要求,即在语文教学过程中既要重视师生之间的互动交流,又要重视学生之间的互动交流,通过多种交

2、流方式,达到语文教学的最优效果。正因为与他人交流显得如此重要,所以,近年来中考作文中才屡屡出现此类试题,体现了中考作文以新课标理念为指导,交流的范围很广泛,交流的方式很灵活,交流涵盖了诸如“对话”、“交流”、“倾诉”、“倾听”、“讲述”、“夸奖”、“电话”、“信件”等许多话题。而与此相关的中考作文大多都是围绕“与他人交流”这一主题展开的,这类试题宜写成记叙文或散文,以便有效地组织素材,从而体现话题的主旨。而写成议论文等其他体裁的,一般不容易写好。所以,面对这样的试题,一定要精心选择材料,恰当剪辑材料,认真构思作文。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝

3、##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。满分作文展示讲给爸爸的事儿/辽宁大连一考生生活像一条河,左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的花样年华,中间飞快流淌过的是我年年岁岁淡淡的感伤……曾几何时,我们父女之间有了隔膜,你不愿和我讲话,在大街上甚至不敢喊我一声,每当我身边挤满了同学,你就像是一个陌路人与我擦肩而过却面无表情,但我仍能体会到你对我深沉的爱和眼里那化不

4、开的片片温柔。我在班里是好学生,是同学们心中的榜样,而你,有一双残疾的腿,你不愿让同学们看见,让我受到耻笑。还记得那个大雨天吗?母亲上班没有回来,瘦弱的我只好在校门口站着等待雨停,看着同学们被父母相继接走,我的心好酸,在瓢泼大雨中,我看到了你手里拿着一把伞,跛着脚,迎着风,努力保持平衡,艰难地向我一步步挪来。在雨伞下,你的肩膀已被淋湿,整个大伞将我笼罩,正像你隐忍的爱将我包围,我紧贴着你,你冷冷地问:“你班教室窗在哪儿?”我举手一指,说:“在那儿,二楼,第三扇。”你看了看窗,不再理会我。等走到我们教室窗口时,你固执地让我拿着伞先走,自己在后面淋着雨,像一

5、株摇曳的芦苇草,我的心像被扎一样难过,这时,我才明白你总躲着我的真正含义。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。爸爸,我多么想告诉你,无论你怎样,我都不会嫌弃你,茁壮成长的小树怎么会嫌弃老态龙钟的大树呢?无论在何时何地,你永远都是我的好爸爸。即使你有一双残疾的腿,但正是那双腿,让我比同龄人体会到更深一层的父爱,父爱无价!我多

6、么想站中人群中喊一声:“爸爸!”精彩片段采撷◆对伊开战,制裁朝鲜,暗助台湾……您的诸多霸道行为有哪一点能说明您是一个信守承诺的贤明“君子”呢?依我看,您绝对不是什么正人君子,您就是纯粹的势利小人。您仗着您的国家经济发达、武力强大,就想掠夺其他国家,就想当世界人民的警察,这和二战时期臭名昭著的法西斯纳粹头目希特勒又有什么区别呢?您是用老拳击碎了世界和平的镜子,用猎枪捕杀了美丽的和平鸽。当然,您也许会给我列出一千个、一万个帮您开脱的理由,但这又能说明什么呢?人民的眼睛是雪亮的,您的花言巧语确实也欺骗不了谁!    ◆夏,你是热情的诗人,你有火一般的炽热。宽大

7、的树叶为人们遮阴,欢愉的小鸟为人们吟唱,漫天的骤雨为人们洗涤,灿烂的阳光为人们鼓舞。树叶、小鸟、骤雨、阳光便是你谱写的诗曲。保留你的热情,激情你的一生吧!团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。◆记者:鹰妈妈你好!我看到有关你的一则报道,说你教子女学飞时,不亲自指点,不作示范动作,而是把它们赶下山崖……鹰妈妈:这你就不懂了,我

8、怎么会不指点它们呢?幼鹰稍大后,一个个张着嘴,瞪着大眼,看我飞来飞去找食物喂它们

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