xx五年级下册数学第六单元导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX五年级下册数学第六单元导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　南坡小学五年级数学课导学案　　年级　　五年级下册　　课题　　百分数的认识（一）　　备课　　教师　　执教　　备课　　日期　　3．8　　学习目标　　、　　理解百分数的意义。　　2、　　学会百分数的读写、法。　　3、　　用百分数分析、解决一些实际问题。　　重点难点　　重点：理解百分数的意义。学会百分数的读写、法。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了

2、一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　难点：体会百分数的必要性。　　主　　要　　导　　学　　过　　程　　教学　　环节　　时间分配　　活动内容　　导学策略与方法　　备注　　一、　　导入新课　　5分　　情境一：姚明在NBA打篮球的进球情况：　　投篮总数　　投中次数　　第一节　　20　　6团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分

3、老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　第二节　　0　　7　　第三节　　25　　9　　、　　你认为姚明哪一节投球水平高？　　2、　　小组合作、解决问题。　　3、　　小结：通过计算，投中的次数占所投蓝总次数的百分之几，我们知道了哪一节投球水平高。　　用学生喜欢的篮球明星创设问题情境，即可以激发学生兴趣，又可以引发学生的认知冲突。独立思考，组内交流，展示汇报。　　二、　　探究新知：　　百分数的意义及读写方法　　一．学生自主学习活动单上的问题导读部分，完成导学

4、问题。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　.科技小组正在进行黄豆种子的发芽试验，3天后种子的发芽情况如下表：　　品种　　实验种子数　　发芽种子数　　一号　　20　　5　　二号　　25　　7　　三号　　50　　1　　你认为哪个品种的发芽情况好？　　二．观察比较，揭示概念。　　.观察这两道题解决方法上有什么共同点。　　2.为什么要把分

5、母变为100？　　3.从数学角度来说，百分数是什么？　　三．如何读、写百分数？　　.在组内说一说，写一写　　2.交流、展示。　　四．像这样的百分数大家在生活中有没有看到过？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　.组内交流　　2.展示汇报　　通过让学生解决现实问题，进一步体会用百分数解决问题的必要性，并初步感知百分数的意义。　　.独立

6、思考，组内交流，展示汇报。　　　　培养学生分析、比较、综合概括能力。　　2.观察比较，揭示概念。　　3.自学，组内交流。教学百分数的读、写　　4.感受百分数在生活中的广泛应运。。　　　　三,当堂检测　　按照要求完成活动单问题检测部分　　　　10分　　、　　读出下面百分数，所表示的意思　　（1）、25%　　3.2%　　00%　　2%　　（2）、姚明加盟NBA联赛的第一年，投篮命中率为49.8%团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立

7、以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、　　说一说生活中的百分数，并在全班交流　　独立完成，组织交流。由探究发现转换道联系实际，巩固学习成果。　　四.　　小结与评价　　2分　　这节课你有什么收获？　　学生自由谈　　五.　　布置作业团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。