欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27174125
大小:24.61 KB
页数:22页
时间:2018-12-01
《xx届高考地理岩石圈与地表形专题复习学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX届高考地理岩石圈与地表形专题复习学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 岩石圈与地表形 【考纲及对应教材】 考纲: .地球的圈层结构及各圈层的主要特点。 2.地壳物质循环。 3.地表形态变化的内、外力因素。 教材:《必修一》P27—35页。 【专题网络】 【真题考向引航】感悟真题 找准考向:考什么?怎么考? .(XX—3)图2为某地地质地貌剖面示意图。读图判断下列叙述正确是 A.①处的地表形态主要是风蚀作用的结果 B.②
2、处的地貌形态主要是由崩塌作用造成的 c.③指示的岩层分解面曾遭受过风化作用D.④指示的岩层弯曲现象是内外力共同作用的结果 (XX--26)图6为我国某地区地形图,右上方小图是图6中c地实测高程点分布图(单位:m)读图回答(1)题。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (1)指出图6中主要的陆地地形类型及其形成的主要外力作用。(4分)
3、 (XX—5,6)为某地地质的示意图。读图回答5~6题。 5.图中岩石和地貌形态形成的先后顺序是 A.②④① B.③①④ c.④②① D.④①③ 6.该类地貌发育典型的山区 A.风蚀现象显著 B.岩石类型是花岗岩 c.土层较薄,土壤贫瘠 D.地表水丰富,地下水贫乏 )下图为我国北方某区域地貌景观和地质剖面示意图。读图回答~题。 下列土地整治方式中合理的是 ①甲处平整土地,提高土地质量②乙处修建护坡堤,防止岸坡侵蚀 ③丙处修建梯田,增加耕地面积④丁处修建挡土坝,拦截泥沙以淤地 A.①④B.②③ c.③④ D.①②团结创新,尽现丰富多彩的
4、课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ处主要由内力作用形成的是 A.Ⅰ、Ⅱ B.Ⅲ、Ⅳ c.Ⅰ、Ⅲ D.Ⅱ、Ⅳ 【主干知识回顾】 .说出花岗岩、石灰岩、大理岩,煤等岩石的类型,简述沉积岩的特点? 2.如图写出①--⑧的地质擢用名称,简述地壳物质循环的意义。 3.如图写出①--③的地质构造名称,推断该区域地壳运动地质演变过程。
5、 4.分别写出图中甲、乙、丙三处地质构造及地形类型,简述地形类型的成因。 5.如图写出乙、丙、丁、戊四处的外力、表现形式及其地貌名称,简要分析戊、丁两者的关系? 6.读图理解内、外力的相互关系 结论:地质构造,地壳运动只有内力作用;地形、地貌往往是内、外力共同作用。 【典例剖析】例1:读下图,完成~题 下列叙述正确的是团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互
6、努力,我们获得了不少经验。 ①c、d类岩石中含有化石②大理岩属于c类岩石③a、b类岩石为岩浆岩 ④甲处是向斜,乙处是背斜 A.①② B.②③ c.③④ D.①④ 有关图中大气受热过程与各圈层间关系的说法正确是 ①煤炭资源的形成与N地质作用无关 ②a处喷发出来的火山灰削弱了③作用 ③①②③④大气受热过程对m地质作用有深刻影响 ④岩浆活动释放出大量气体能导致④作用增强 A.①② B.②③c.③④D.①④ 【规律方法总结】 【变式训练1】1.XX年11月24日,中国地质工作者首次深入敦煌附近180千米处的无人区魔鬼城,对这一国内最大的雅丹地貌
7、区域进行了全面考察。读图,回答~题。 形成雅丹地貌景观的主要外力作用是 A.地壳上升运动 B.风力侵蚀作用 c.流水沉积作用团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 D.冰川侵蚀作用 形成雅丹地貌的岩石类型对应图中的 A.① B.⑤ c.③ D.④ [例2] 下图所示是我国南方某一地区
此文档下载收益归作者所有