政治：3.6《我们的中华文化》分项练习试题(必修4).doc

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1、政治：3.6《我们的中华文化》分项练习试题（江苏专版•必修4）一、选择题一：中华文化源远流长、博大精深1．(2011·泉州模拟)2010年5月1日，上海世博会在上海滨江地区开幕。上海世博会会徽(见右图)图案形似汉字“世”，其设计灵感取自中国远古的甲骨文的笔画字形，这从一个侧面向人们展示了中华文化的(　　)A．广纳包容　　　B．源远流长C．博大精深D．兼收并蓄解析：本题考查中华文化源远流长这一知识点。回答本题的关键是紧扣题干材料。上海世博会会徽的设计灵感取自中国远古的甲骨文的笔画字形，反映了中华文化源远流长这一特征，故

2、选B项。答案：B2．(2011·茂名模拟)信宜镇隆飘色是流传于粤西地区的一种传统艺术活动，而踩高跷则是流行于我国北方的一项传统艺术活动，虽然一南一北，但各有各的精彩。这体现了中华文化(　　)A．薪火相传，一脉相承B．一方水土，一方文化C．独树一帜，独领风骚D．百花齐放，推陈出新解析：本题考查中华文化的博大精深这一知识点。材料中的“一南一北”、“各有各的精彩”体现了中华文化“一方水土，一方文化”，故B项符合题意。答案：B3．(2011·北京海淀模拟)圆明园的皇家庙会、琉璃厂的笔墨纸砚、大栅栏的百年老号、大观园里游红楼赏

3、民俗……一场场具有特色的庙会在兔年春节开启，庙会如今渐渐成为外国人了解中国、体味中华文化的途径之一。这表明(　　)A．文化通过传播得以创新B．文化的多样性是人类文明进步的根本动力C．中华文化具有自己的文化个性与特征D．各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩解析：本题考查中华文化的博大精深这一特征。材料中的“一场场具有特色的庙会在兔年春节开启……”表明中华文化具有自己的文化个性与特征。故C项符合题意。答案：C4．(2011·盐城模拟)“宫商角徵羽，琴棋书画唱，孔雀东南飞，织女会牛郎，深爱这土地，丝路到敦煌，先人是炎黄，

4、子孙血一样……”。一曲龙文打动人们的不仅是优美的旋律，更有涌动着的连绵不绝的中华文化血脉和融入其中的民族情感。对此认识正确的的(　　)①文化与经济、政治相互影响、相互交融②中华文化源远流长③优秀文化能增强人的精神力量④中华文化博大精深A．①④　　　　　　　　B．②③C．①②③D．②③④解析：本题考查中华文化的基本特征和文化对人的影响。材料的前半部分体现了中华文化源远流长、博大精深的特点，故②④符合题意。材料的后半部分体现了文化对人的影响，故③符合题意。①与题意无关，应排除。答案：D5．儒学与两岸文化发展密不可分，是两

5、岸文化的重要根基。在海峡两岸人民心中儒家思想早已根深蒂固。这从一个侧面反映了中华文化(　　)A．博大精深B．源远流长C．一枝独秀D．有着辉煌的历程解析：传统的儒家思想在两岸人民心中根深蒂固，是中华文化源远流长的表现，故应选B项。A、C、D三项不符合题意。答案：B6．为将儒家礼仪中的优秀思想融入公交服务中，江苏某公交公司编印《公交论语》供职工学习，并精选《论语》经典名句挂在公交车厢内，打造公交车厢文化，以提高服务质量，陶冶市民修养，提升城市文明。假如以此为主题写一篇新闻报道，你认为最合适的关键词是(　　)A．文化影响　

6、道德修养　文化建设B．源远流长　博大精深　面向世界C．色彩斑澜　尊重差异　文化创新D．和睦相处　文化融合　文化竞争力解析：将儒家礼仪中的优秀思想融入公交服务中，打造公交车厢文化，提高服务质量，陶冶市民修养，提升城市文明，是发挥文化对人潜移默化、深远持久的影响，提高市民道德修养的表现，有助于促进社会主义文化建设，故A项最符合题意。答案：A7．一弹戏牡丹/一挥万重山/一横长城长/一竖字铿锵/一画碟成双/一撇鹊桥上/一勾游江南/一点茉莉香……这体现了(　　)①汉字是中华文明的重要标志②传统文化具有相对独立性③传统文化是民族

7、的精神纽带④一方水土孕育了一方文化A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：本题的解答可以采用排除法。②说法错误。故本题应选C项。答案：C二：中华文化的包容性8．(2011·南京模拟)中华文化虽历尽沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强生命力和无限魅力，除其蕴含着自强不息的民族精神外，一个重要原因在于，中华文化(　　)A．是提升我国国际地位的重要途径和源泉B．对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点C．具有求同存异和兼收并蓄的包容性D．比其他民族文化历史悠久、源远流长解析：本题考查中华文化的包容性

8、。中华文化源远流长，具有顽强生命力，一个重要原因在于中华文化所具有的包容性，故C项符合题意。答案：C9．(2011·泉州模拟)2009年在中国举办“俄语年”、2010年在俄罗斯举办“汉语年”是中俄双方继互办“国家年”之后在文化交流领域的又一件大事。中俄双方在文化交流中要实现共赢，应该(　　)A．平等交流、和睦相处，认同外来文化B．尊重差异、理解