法语专业本科人才培养方案.doc

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1、法语专业本科人才培养方案一、培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的法语语言知识和较强的法语听、说、读、写、译等语言技能，熟悉法国及其它法语国家的民族习俗、文化、历史、现阶段的国情，熟练运用法语的基本技能和相关科学文化知识，具有跨文化交际能力，能在外事、外贸、教育、旅游等部门或单位从事相关工作的法语专门人才。二、专业特色及实现途径本专业注重学生法语语言实践运用能力的培养，突出“国际工程”和“经贸”特色，较好地满足社会市场需求。实现途径如下：1、构建科学合理的课程体系；2、建立稳定的实习和实践教学基地

2、；3、积极开展课外活动和第二课堂活动，培养学生的语言实践运用能力和创新能力；4、选派国际工程法语和经贸法语教师进修，提高其相关专业知识。5、加强国际交流，开展中法合作办学。三、培养要求及保障措施本专业培养要求及保障措施如下：1、具备扎实的法语语言基础和文化知识，认知法语词汇总量达8000词，熟练掌握并能灵活运用的词汇量为5000词，并了解法国及其他法语国家的国情、文化与礼仪，具有跨文化交际的能力；2、具有较强的法语听、说、读、写、译的能力；（1）听的能力：能听懂法国电台和电视台的新闻报导、采访讲话、新闻节目中有关政

3、治、外交、经济、社会重大消息的报导。速度为90词-120词/分钟，理解准确率达75％。（2）说的能力：能就政治、外交、经济、社会、文化等方面常见话题与外宾进行交谈和发言。语速不少于60词/分钟。连续交流不少于8分钟，发言不少于3分钟。（3）读的能力：能读懂法国报刊上一般性的时事评论，一般科普文章和中等难度的文学作品。阅读速度为100词-140词/分钟。理解准确率以75℅为合格。（4）写的能力：能写内容较为充实的说明文和议论文，能就专题文章做出摘要，条理清楚，语言基本正确。写作速度为250词-300词/小时。能用法语

4、撰写毕业论文。（5）译的能力：法译汉：能翻译一般性文学作品、政论文、科普资料及外事外贸应用文。翻译速度为250个-300法语词/小时。汉译法：能翻译报刊上反映我国政治经济文化生活的浅浅显文章，速度为150-200个汉字/小时。口译：能胜任生活口译和一般性专业会谈的翻译工作。3、具有较强的独立工作能力：掌握国际经贸与工程合作及旅游管理方面的操作知识与能力；掌握计算机操作技能及文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力和独立撰写学术论文的能力。并具备有一定的创新意识和能力；4、了解我国有关的方针、政策、法规，具

5、有一定的外事工作能力；5、具有较强的创新能力；6、具有一定的第二外国语（英语）应用能力。四、主干学科外国语言文学五、主要课程基础法语、高级法语、经贸法语，国际工程法语、法国文学、旅游法语。六、学习年限标准学习年限4年，弹性学习年限3-6年七、毕业学分182学分八、授予学位文学学士学位九、主要集中实践教学环节法语口语实习、法语专业实习、法语听力自主学习、毕业实习、毕业设论文十、第二课堂活动要求要求学生通过多种形式（第二课堂中符合专业特点并能够认定学分的情形）完成创新创业学分要求。十一、课程设置、学分分配和毕业学分要求

6、本专业学生应修满下表规定的各类课程的基本学分，方可准予毕业。课程设置、学分分配和毕业学分表课程类别学分百分比(%)备注通识教育课程公共必修课2815.38%艺术类、创新创业类课程必选，共计3学分公共选修课52.75%专业教育课程基础与学科基础必修课7139.02%专业必修课189.89%学科基础选修课84.39%专业选修课105.49%小计14076.92%其中，实验学分百分比16.5%实践教学集中专业实践教学课程147.69%毕业实习168.79%毕业设计（论文）%第二课堂126.59%小计4223.08%合计1

7、82100%毕业学分要求必修学分15987.36%限选学分189.89%任选学分52.75%艺术类课程2学分，创新创业类课程1学分十二、本科专业指导性教学进程计划表一至表五表一中南林业科技大学本科专业指导性教学进程计划（必修课）专业:法语课程类别课程编码课程名称学分课内学时各学年、学期计划学分安排考核方式总学时讲课实验一学年二学年三学年四学年一二三四五六七八通识教育课程A06020090二外英语Ⅰ（法语）46464　　　4　　考试A06020100二外英语II（法语）34848　　　　3　　考试A18010080思

8、想道德修养和法律基础232322A18010470毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上)232322A18010490毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)232322A18010090中国近现代史纲要1.524241.5A18010480马克思主义基本原理232322A12010010体育232322A11010090计算机基础116161