在2014年全县财政系统总结表彰大会上的讲话

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1、在2014年全县财政系统总结表彰大会上的讲话在2014年全县财政系统总结表彰大会上的讲话同志们:今天这次会议的主要任务是:贯彻落实全省财政工作会议和县委n会议精神,冋顾总结2013年度财政工作,分析研究当前财政经济形势,部署安排2014年工作任务。根据局党组的研究意见,我先讲三个方面问题。一、回眸2013——戮力前行成效显著2013年,在县委、县政府的正确领导下,全局上下认真学习贯彻党的十八大精神,充分发挥财政职能作用,积极应对经济下行形势,统筹推进稳增长、促转型、调结构、转作风等各项工作,全县财政运行总体平稳,财政改革成效显著,社会形象不断提升。2013年,我局荣获县综合考核二等奖

2、,被评为“三服务”满意部门,被省财政厅表彰为法治财政建设工作先进单位。1、坚持质量并重,保持财政收入平稳增长。积极培植税源。争取企业发展专项资金5000多万元,增强了企业科技创新能力。支持宝胜集团和中航集团强强联合,加快重点企业转型升级。实行财政性资金与银行贷款挂钩,促进各金融机构新增工业信贷22亿元,鼓励中小企业做大做强。调度间隙资金26.5亿元,推动重大项目加快落地。强化收入组织。完善镇区收入考核办法,加强综合治税工程建设,收入分析实行月度通报季度过堂,查找税收征管薄弱环节,确保应收尽收,财政收入增速平稳、质量逐步提高。全年实现公共财政预算收入23.72亿元,其中税收收入19.4

3、5亿元,税收占比82%,比上年提高2个百分点,超额完成县人代会确定的任务,圆满完成市政府下达的目标任务。积极争取上级补助专项资金近9亿元,增强了我县财政支付能力。2、着力改善民生,保障社会事业协调发展。全面落实省市出台的各项民生政策,全县民生支出达26.4亿元,增长17.4%。就业和社会保障支出4.64亿元,保证了城乡居民基础养老金、低保、重度残疾人救助等民生政策落实。医疗卫生支出2.95亿元,推进了基层医疗卫生机构和村卫生室基本药物制度实施,全面偿还15家卫生院发展建设性债务。筹措资金2.5亿元,新建各类保障性住房1300套8.3万平方米。安排资金4500多万元,在全省率先开展高中

4、阶段学校债务化解。完善教育投入机制,推动我县创成义务教育、学前教育、职业教育改革发展省级示范区(实验区)。突出村庄环境整治资金保障,提前一年完成村庄环境整治任务,一次性通过省全域验收。筹措资金1.6亿元,支持农村基础设施建设,改善Y农村生产生活条件。安排7000万元地方政府债券资金,支持氾水人桥建设。3、强化管理改革,推动财政管理绩效提高。强化预算约束和执行,维护预算严肃性。提高预算执行透明度,国库集中支付直接支付比例达97%。严格实行“阳光采购”,政府采购节约资金13⑻多万元,节约率11%。加强政府投资工程项目决算审核,建立“事前备案、合同管理、三方复查、直接支付、决算审核”操作规

5、范,成为我市“三直接”政府投资工程项目资金管理范本,将评审工作贯穿于事前事屮事后全过程,全年核减金额1636万元,核减率31%。拓宽财政专项资金监管渠道,建立民生信息平台比对系统,实行乡镇财政资金就地就近监管,联合主管部门实地查看项目实施进度,对38个涉农涉企资金进行专项检查。提升行政事业单位财务管理规范化水平,拟定行政单位财务规范化管理方案,事业单位开展财务规范化工作试点,教育部门6家试点单位收效明显。4、深化行风评议,树立财政部门良好形象。实行民主评议政风行风工作领导挂钩联系点制度,分管领导定期督查科室和财政所民主评议工作。全方位公开公示服务承诺,多渠道接受服务对象监督,深入15

6、个镇区广泛征集意见和建议,制定落实长效管理和服务机制。开展“双承诺、双争优”活动,进一步提高了各窗口、各岗位服务质量。主动接受社会各界监督,强化对监督结果的运用,取消了暗访中被通报的三名同志年度评先评优资格,所在科所考核予以扣分。曹甸镇财政所以优化服务为抓手,高度重视行风评议工作,该所在全市行风评议“飞检”屮名列该镇第一名,为我局获得全县12个政风行风评议单位第一名奠定了基础(全省47县市有29个县市财政局名列第一)。全系统严格遵守党风廉政建设各项制度,带头执行厉行节约反对浪费各项规定,2013年局机关“三公”经费同比下降10%。群发廉政短信,及吋转发违反“八项规定”的通报,做到日常

7、常提醒,节前敲警钟。对15名新进工作人员开展了财政业务、党风廉政、公务礼仪等容的岗前培训,促进他们尽快进入角色、适应岗位。2013年,全系统未发生一起违纪违法案例,被评为“扬州市职务犯罪风险点排查防控先进单位”。在充分肯定成绩的同吋,我们也要看到当前财政工作和作风建设中还存在一些不容忽视的问题,主要表现在:一是宏观经济尚未走出困境,财政运行的压力加大;二是政府投资债务进入集中偿付期,保障持续支付乏力;三是少数干部对屮央“八项规定”的内涵和实质缺乏深刻的认识

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