在市直机关创建文明单位推进会上的讲话

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1、在市直机关创建文明单位推进会上的讲话同志们：这次会议的主要任务是：贯彻落实市文明委关于在市直机关率先实现文明创建全覆盖的要求，进一步统一思想，提高认识，推动文明创建工作在帘直机关全面深入扎实地开展。刚才，基群同志通报了近10年来市直机关的创建情况，对文明创建的层次、要求、程序、步骤等作了说明和布置，讲得很全面、很具体，我都赞成。大家对本单位开展文明创建的情况作了简要说明，讲得很好、很实。下面，借此机会，讲四点意见。1.充分认识文明创建的重要意义。精神文明是一个城市和单位的重要标志，也是人们致力追求的目标，正如清朝学者胡英敏所说：精神文明“有之则兴，无之则

2、亡。”而精神文明又不可能自发地产生，必须经过持之以恒甚至是长期艰苦的培育才能形成。要使人们自觉参与和投身创建活动，前提是必须从思想上深化对文明创建重要性的认识。如何认识文明创建的重要性与必要性呢？我认为可从三个方面来加深理解。一是文明创建是提升重庆形象的内迕要求。重庆是西部地区唯一的直辖市，中央和全国人民对我们寄予了厚望，我们能不能实现“西部地区的重要增K极、长江上游地区的经济中心、城乡统筹发展的直辖市”这“三大定位”，关键取决于我们自己。如果一个城市文明程度低不，黑社会组织猖獗，坑蒙拐骗习以为常，政府机构效能低下，服务行业态度恶劣，整个社会诚信缺失，要

3、想实现“三大定位”是根本不可能的。重庆是一个快速发展中的城市，文明沉淀的底子较薄，市民的综合素质不高，这就更需要通过市直机关的文明创建活动，带动整个城市文明程度的提高。只有重庆文明程度提高了，城市形象才能得到进一步提升，软实力才会进一步增强，才能为“五个重庆”建设提供强有力的精神动力与文化支撑。二是文明创建是搞好单位建设的重要保证。单位建设的好坏，与文明程度息息相关，如果一个单位正气不足、邪气上升，拉帮结派、权衡亲疏，语言不雅、行为不端，内务不整、环境脏乱，这个单位的各项工作肯定不会有大的起色。从市直机关这些年创建工作的经验来看，凡是创建工作搞得好的单位

4、，领导班子一般都比较团结，人际关系比较和谐，内部各处室比较协调，干部职工的精神面貌也比较好，各方面建设也充满生机与活力，凡是文明创建搞得比较差的单位，各方面都相对要差一些。尤其是一些具有服务职能的部门和单位以及窗口行业，更应该抓好文明创建工作，不断提高服务质量和水〒。三是文明创建是提高人员素质的根本抓手。机关各项目标任务的完成，不仅取决于人员的数量，更取决于人员的综合素质，即科学文化素质和思想道德素质等方面。现在，我们一-些单位强调提高人员的文化素质是对的，似文化素质高，并不等于思想道德素质就好，二者绝不能划等号，近些年一些高学历干部的犯罪，如我市规划建

5、设口的“窝案”、公安系统的“串案”等，部分违法干部的学历就很高，这就充分证明提高干部职工的综合素质更显重要与迫切。而文明创建的实质和真谛就在于不断提高人的思想道德水平和科学文化素质，塑造与新形势、新任务、新要求相适应，经得起各种诱惑和考验的合格机关干部。1.务必纠正文明创建的认识误区。刚冰大家发言吋提到的各种客观原因和困难，我们都有所了解，但这些都不是不开展文明创建工作的充分理由。我认为，没有开展文明创建活动，或者文明创建活动开展得不够好，关键还是思想认识⑸题。认识是行动的先导，要深入扎实地开展文明创建，推进单位各项建设上台阶、上水平，必须从思想上克服“

6、三个误区”。一是认为创不创建无所谓。宥人认为，物质文明是硬指标、硬杠杠，精神文明是软指标、软杠杠，只要单位的各项业务工作做好了，干部职工的物质待遇改善了，其他就一好百好，于是忽视Y文明创建工作。从近年查处的一系列大案要案来看，很多干部出问题，就是因为放松了对人生观、世界观、价值观的改造，思想认识和价值取向发生了扭曲，精祌生活和道德情操发生了异化，单纯追求物质享受、趋向低级趣味、崇尚哥们义气，结果使自己失去了宝贵的人生自由，一害自己、二害亲人、三害单位。二是认为创建工作难度大。有的单位认为人员多、摊子大，有的认为人员少、任务重，总觉得创建工作难做，文明单位

7、难创，荣誉成果难保。实际上，大单位条件好、力量强，小单位头绪少、好组织，各有各的特点和优势，只要领导重视、组织得当，创建文明单位并不难，如市地税局，也是一个大系统，这些年文明创建工作抓得很好，率先成为了全国文明单位与XX市文明行业；市气象局、人防办等单位人员并不多，创建工作抓得有声有色。三是认为单位硬件条件差。不少单位认为，文明创建对硬件条件要求高，自己场地小、经费少、基础差，缺乏开展创建工作的必要条件。其实，硬件好不好并不是文明单位考评验收的主要依据，我们更注重对软环境的考评，比如干部职工的精祌状态、道德品质、文明风尚，单位的制度建设、规范管理、工作实

8、绩等方面。硬件不足的单位，在尽量整合利用现有资源的基础上，完全可用软件来弥补。1