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时间:2018-12-01
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX三下数学认识简单的路线图导学案(新人教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第4课时《认识简单的路线图》学案 主备人: 使用学校:____学生姓名:____班级:____ 【学习内容】教科书第8页例4及“做一做”和练习二的第5-7题。 【学习目标】 、 使用观察、标注的方法,让学生会看简单的路线图(八个方向),能 用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北描述行走路线。 2、 让学生体会东、西、南、北、东南、东北、西南、西
2、北、这八个方位的 相对性。培养学生观察和表达的能力。 3、通过操作、体验,让学生能结合具体情境给定一个方向(东、南、西或 北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 【温故互查】 、地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。 2、通常所说的
3、八个方向是( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。 3、数学游戏 小熊家在小象家的( )方,小兔家在狮子家的( )方。 【学习探究】 、设问导读: 自学课本第8页例4,完成下列问题。 (1)请在图中标出8个方向。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (2)熊猫馆
4、在动物园的什么位置?从大门出发可以怎样走? (3)飞禽馆在动物园的什么位置?从大门出发可以怎样走? (4)每个动物馆的行走路线是不是唯一的? 我发现:在描述去同一动物馆的不同行走路线时,它们的位置是( )。 2、自学检测: 做课本第10页第六题。 【巩固练习】 、 完成课本第十页第五题。 2、按要求填空: 小军要到小刚家玩,它可以怎么走? (1)小刚从家出发,向( )走( )米,再向( )走( )米到小军家。 (2)小刚从家出发,向( )走(团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成
5、长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 )米,再向( )走( )米到小军家。 【思维拓展】 做课本第10页第七题。 【课堂小结】 通过这节课的学习,我学会了 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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