招聘岗位及具体相关信息.doc

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1、招聘岗位及具体相关信息岗位数额性别学历年龄职称任职要求教学副校长1不限本科及以上45岁以下高级1、身心健康，热爱教育事业，热爱本职工作，有较强的责任心，有一定的组织管理能力，团结同志、严于律己，顾全大局，言行堪为师生表率；2、良好的沟通、学习能力，富有团队合作精神；3、五年以上教学、教务管理经验或多年校长、副校长任职经验，刻苦钻研教育、教学业务；具有听课、评课及指导教学科研、课外活动等工作能力；具有指导教师提高业务水平和改进教学的能力。4、认同本校的办学理念，良好的教师职业操守和服务精神，有一定的文字能力，具有较好的口头表达能力。5、获得“岗位培训合格证书”。岗位数

2、额性别学历年龄职称任职要求办公室主任1不限本科及以上40岁以下中级以上1、身心健康，具有三年或以上学校办公室主任工作经验；2、具有较高的政治觉悟、较强的大局意识、服务意识和较强的文字能力；能草拟学校工作计划、总结、规划、决议、报告、规章制度等全面性文件；3、较强的责任心和敬业精神，为人排忧解难，主动服务，有礼有节，工作思路清晰；较强的对内对外综合协调能力和组织管理能力。教科处主任1不限本科及以上40岁以下中级以上1、身心健康，具有三年以上中小学教务管理工作经验；能根据学校发展目标，组织有效的教研活动，推进课改，不断总结教学经验，提高教学质量；2、熟悉教务管理工作流程

3、：课程设计、师资安排、教学实施等；3、具有良好的组织管理能力、团队协作能力及服务意识；4、工作仔细、热情、耐心有责任感，具有良好的团队合作意识；具有高度的责任感，有较强的事业心和吃苦耐劳精神；能深入课堂听课、评课、指导教师进行教研、科研活动。德育处主任1不限本科及以上40岁以下中级以上1、身心健康，三年以上中小学德育工作管理经验，组织协调能力强、业绩突出、管理经验丰富；2、具有良好的思想素质及教师职业道德，高度的责任心；3、具有较强的应变能力、沟通能力和亲和力，善于与学生沟通；有较强的组织协调能力和执行力；具有吃苦耐劳团结协作的精神。后勤处主任1不限本科及以上40岁

4、以下中级以上1、身心健康，三年以上中小学后勤管理相关管理经验；2、热爱后勤管理服务工作，具有较强的事业心、责任感和服务意识，品行端正，能全身心投入管理服务工作；3、能坚持原则，依法办事，敢于负责，公道正派,团结同志,勤政廉洁。以上四个岗位，业绩特别优秀者，可适当放开年龄限制岗位类别数额性别任职要求任课教师语文教师20不限义务教育阶段在职教师1、身心健康，具有良好的思想素质及教师职业道德，高度的责任心；2、具有教师资格证，大专及以上，教龄三年以上，年龄38周岁以下；爱岗敬业。3、现聘县区级及以上骨干教师（由教育行政部门聘任）或近5年曾获县区级及以上优秀教师奖励（指教育

5、行政部门或政府部门评选的优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、教坛新秀）的现职教师可优先考虑；4、教学经验丰富的省特级教师、省级优秀教师，年龄可适当放宽。数学教师10不限英语教师3不限音乐教师3不限美术教师3不限体育教师5不限非义务教育阶段在职教师（大学毕业生）1、身心健康，年龄38周岁以下，具有良好的思想素质及教师职业道德，高度的责任心；2、具备全日制专科或以上学历的国家重点师范院校的毕业生。符合下列情形之一的毕业生可放宽毕业院校的限制：（1）大学期间曾任学校（院、系）学生会主席或团委书记的毕业生；　（2）部分专业院校毕业并有特殊专长的优秀毕业生；3、所学专业与应

6、聘学科相符；4、有小学教育教学经验者优先考虑。科技教师2不限舞蹈教师2不限书法教师1不限科学教师1-2不限以上岗位特别优秀者可适当放宽任职学校性质的限制岗位数额性别学历年龄任职要求办公室人员2不限专科及以上35周岁以下1、身心健康，具有良好的政治素养和道德素质，为人踏实，工作勤恳，细致认真；2、品貌端正，形象气质佳，谈吐流利，有上进心；3、能熟练操作办公软件，有一定的写作基础，具有较强的人际沟通表达能力、组织能力、协调能力、团队协作精神和服务意识，个人综合素质好。后勤处人员5不限专科及以上35周岁以下1、身心健康，具有较高的思想政治素质和组织观念，较强的大局意识和全

7、局意识；2、热爱后勤工作，具有勤恳、踏实的工作作风和奉献精神；3、有学校后勤管理工作经验；会水、电、气等后勤设施的检测和维修者优先考虑；招生办人员2不限专科及以上35周岁以下1、身心健康，有较强的服务意识和团队协作精神，服从工作安排，能适应出差；2、品貌端正，形象气质佳，有较强的语言表达能力、人际交往能力和组织协调能力；3、责任心强，有良好的职业道德修养；生活指导教师50不限高中及以上23-40周岁1、身心健康，富有爱心、责任心，有较强的学习能力与沟通能力；2、有从事幼儿园或小学教育经验者优先考虑。岗位性别数额任职要求校医不限1身心健康，有行医资格证，有耐心、爱