小学生校园课间活动安全教育ppt(陈)

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1、关注安全珍惜生命校园课间活动安全教育花都区赤坭镇蓝田小学陈雁芳www.91zuowen.com整理上传校园内的安全常识(一)课间活动应注意的安全事项课间内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。主要有以下几个方面:1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又放置了电视、所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。www.91zuowen.com整理上传2、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。3、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,应当处处小心,要轻轻地开关窗,还应留意会不会夹到其他人

2、的手。4、防意外伤害。刀具、剪子等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。www.91zuowen.com整理上传一、校园内的安全常识(一)教室内活动应注意的安全事项在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。主要有以下几个方面:1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又放置了电视、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。东东和楠楠在教室里做什么呢?教室是同学们学习的地方,大家千万不要在教室里追逐打闹,防止发生危险。

3、www.91zuowen.com整理上传一、校园内的安全常识(一)教室内活动应注意的安全事项在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。主要有以下几个方面:1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又放置了电视、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。东东和楠楠在教室里互相打闹,楠楠受了伤。教室是同学们学习的地方,大家千万不要在教室里追逐打闹,防止发生危险。小明下楼时坐在楼梯扶手上往下滑,真是太吓人了!这样做很危险,下楼时要做到不拥挤,不打闹,轻声慢步右侧通行。校园安全记心间www.91zuowen.com

4、整理上传一、校园内的安全常识(一)教室内活动应注意的安全事项在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。主要有以下几个方面:1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又放置了电视、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。东东和楠楠在教室里互相打闹,楠楠受了伤。教室是同学们学习的地方,大家千万不要在教室里追逐打闹,防止发生危险。小明下楼时坐在楼梯扶手上往下滑,真是太吓人了!这样做很危险,下楼时要做到不拥挤,不打闹,轻声慢步右侧通行。同学们在操场上玩耍时,跑的速度不要太快,否则很容易扭伤脚的。如果扭伤脚要立即用

5、冷水敷伤处,如有其他情况,要到医院及时进行处理。校园安全记心间www.91zuowen.com整理上传一、校园内的安全常识(一)教室内活动应注意的安全事项在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。主要有以下几个方面:1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又放置了电视、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。东东和楠楠在教室里互相打闹,楠楠受了伤。教室是同学们学习的地方,大家千万不要在教室里追逐打闹,防止发生危险。小明下楼时坐在楼梯扶手上往下滑,真是太吓人了!这样做很危险,下楼时要做到不拥挤,不打闹,轻

6、声慢步右侧通行。同学们在操场上玩耍时,跑的速度不要太快,否则很容易扭伤脚的。如果扭伤脚要立即用冷水敷伤处,如有其他情况,要到医院及时进行处理。打扫卫生时,不要上窗台,更不要将身子探出窗外。宽敞明亮的教室是我们学习的地方,如果不注意的话,在教室里也会发生事故的,多危险啊!同学们一定要当心。www.91zuowen.com整理上传一、校园内的安全常识(一)教室内活动应注意的安全事项在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。主要有以下几个方面:1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又放置了电视、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈

7、的运动和游戏,防止磕碰受伤。东东和楠楠在教室里互相打闹,楠楠受了伤。教室是同学们学习的地方,大家千万不要在教室里追逐打闹,防止发生危险。小明下楼时坐在楼梯扶手上往下滑,真是太吓人了!这样做很危险,下楼时要做到不拥挤,不打闹,轻声慢步右侧通行。同学们在操场上玩耍时,跑的速度不要太快,否则很容易扭伤脚的。如果扭伤脚要立即用冷水敷伤处,如有其他情况,要到医院及时进行处理。打扫卫生时,不要上窗台,更不要将身子探出窗外。宽敞明亮的教室是我们学习的地方,如果不注意的话,在教室里也会发生事故的,多危险啊!同学们一定要当心。校园安

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