xx人防办工作总结暨xx年工作计划

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX人防办工作总结暨XX年工作计划XX年在世界金融危机的影响下,人防工作也面临诸多新问题,人防办在新的形势和任务面前,在市委、市政府的坚强领导下,在第五纪工委的有力指导下,全体干部职工围绕构建和谐××,促进××经济社会又好又快发展提供坚实的社会、军事保障这个目标,团结奋进,克服困难、大胆开拓,努力创新,完成了各项工作任务,取得了较好成绩,工作又上新的台阶。  一、XX年工作回顾  (一)、加强党风廉政

2、建设工作开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  1、加强领导,落实党风廉政建设责任制。为了进一步贯彻落实好党风廉政建设责任制,我办在与市委、市政府签订党风廉政建设责任书的基础上,结合本部门的工作实际和年内工作重点,研究制定了我办XX年党风廉政建设工作的实施方案,明确了第一责任人负总责,做

3、到了领导切实担负党风廉政建设的领导责任;兼顾部门内各科室的职能职责,制定了《人防办XX年党风廉政建设责任书》,细化了责任内容,明确了责任范围,更具有部门特点,有更强的可操作性。人防办主任与各科室负责人签订了责任书,明确了各科室的党风廉政建设职责,做到了层层抓落实。同时加大了督查力度,把科室落实党风廉政建设责任纳入部门年终考核进行奖惩。年内召开了4次党风廉政建设专题会议和一次班子专题民主生活会一次党员组织生活会。坚持每周一学学习制度,共组织职工集体学习31次。  2、严明党的政治纪律,认真贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神,确保政令畅通。在市委

4、、市人民政府的正确领导下,我办以邓小平理论、“xxxx”的重要思想为指导,加强班子和队伍的思想政治和组织作风建设。认真组织全办干部职工学习了党的xx大、xx届三中全会精神,省委第八届六次全会和市委二届六次全会精神以及全省人防工作会议精神。全体人防干部职工严格按照人防政策、法律、法规,进一步加强了人防建设和人防执法,使整个人防工作服从服务于市委、市政府的中心工作,增强了全局观念和服务意识,做到了政府要求坚决执行,领导批示坚决照办,从上到下政令畅通、步调一致。遵纪守法,政治上与中央、省委、市委保持高度一致,确保了党的各项路线、方针、政策和市委、市政府

5、各项决议、决定的贯彻落实。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  3、率先垂范,落实廉洁自律各项规定。一年来,领导班子始终把《党风廉政建设责任书》的贯彻落实作为廉政建设的重要内容,要求每一位干部自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定,时时用《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》与自己的言

6、行对照检查。在定期组织召开的党风廉政建设学习日、职工大会上加强对干部职工的思想教育,同时要求领导班子成员模范带头遵守执行,领导身体力行作表率。在领导的带动下,全办上下干部职工严格遵守廉洁自律的各项规定,做到勤政廉政。今年,我办没有领导干部和职工因不廉洁行为被举报和受纪律处分,全办上下在工作中形成了勤政务实、廉洁奉公的良好氛围。  但是在保密工作大检查中,我办因个别工作人员保密意识不够强,出现了敏感信息泄密事件,经过及时处理没有扩大影响,对具体责任人也作出了纪律处分。同时以此为教训,在全办开展了保密教育,使干部职工增强了保密意识。按照保密工作的规定

7、,配备了专用的保密设备,明确了保密资料的专管人员和保密设备的专门操作人员,并签订了保密协议,进一步加强了部门的保密工作。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  4、抓好制度建设,完善管理机制,切实做到从源头上治理和预防****现象滋生的防范工作。一是坚持民主集中制,领导班子坚持班子集体议

8、事制度,坚持重大问题集体研究决定,不搞“一言堂”,个人说了算,在人事任免、大额经费开支及其它重大事项研究时,按程序报告纪工委派人参加,加

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