2014年咨询工程师《咨询概论》模拟试卷2

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1、环球天下教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司　　一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)　　1.(2009年真题)工程咨询成果属于(　　)。　　A.非物质产品　　B.前瞻性产品　　C.组合性产品　　D.经验性产品　　2.下列选项中对国际咨询业发展现状的特点的表述，不正确的是(　　)。　　A.发达国家工程咨询业优势明显　　B.国际工程市场竞争激烈　　C.发展中国家的工程咨询业刚刚起步　　D.国际交流合作日益频繁　　3.我国投资体制改革后，对非经营性政府投资项目加快推行了(　　)。　　A.代建制　　B.量化竞争机制　　C.强制咨询政策　　D.分类产业投入论证制度　　4

2、.工程咨询单位的(　　)是从事市场中介服务的法律基础，是坚持客观、公正立场的前提条件，是赢得社会信任的重要因素。　　A.科学性　　B.公正性　　C.独立性　　D.合理性　　5.注册咨询工程师(投资)是以(　　)咨询为主，同时兼顾经济建设全过程中与投资咨询相关的业务。24环球网校——中国职业教育领导者品牌http://www.edu24ol.com/环球天下教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司　　A.建设前期投资　　B.工程项目决策　　C.工程项目监理　　D.工程项目设计　　6.在正常条件下，项目主要采购合同签订应在项目(　　)咨开始前完成。　　A.策划阶段　　B.准备阶段　　C.实施阶段　　D.

3、完工阶段　　7.在注册咨询工程师(投资)资格的考核认定中，文件规定认定标准不包括(　　)。　　A.学历和工作年限　　B.岗位要求　　C.职称要求　　D.年龄要求　　8.(2008年真题)注册咨询工程师(投资)的权利不包括(　　)。　　A.主持项目咨询业务　　B.在咨询文本上署名盖章　　C.参与审批投资项目　　D.对咨询文本拥有知识产权　　9.(2008年真题)咨询工程部在投资项目评估工作中，应坚持循环经济的发展理念，重视资源利用的(　　)。　　A.减量化、无毒化、资源化　　B.减量化、集约化、再循环24环球网校——中国职业教育领导者品牌http://www.edu24ol.com/环球天下教育

4、旗下品牌网站美国纽交所上市公司　　C.减量化、再利用、资源化　　D.集约化、无害化、资源化　　10.投资者从其利益和项目目标出发，对项目的管理称为(　　)管理。　　A.项目执行　　B.项目系统　　C.项目决策　　D.项目规划　　11.将我国规划体系分为总体规划、专项规划、区域规划的划分依据是(　　)。　　A.对象和功能　　B.行政层级　　C.规划类别　　D.规划对象　　12.政府投资补助项目的特点不包括(　　)。　　A.政府投入资金具有有偿性　　B.有一定的经济收入　　C.具有公益性特征　　D.具有经营性特征　　13.工程咨询业务工作小组中的专业组是(　　)级管理。　　A.一　　B.二　　C.

5、三　　D.四　　14.在我国工程咨询业，(　　)是起骨干作用的专业技术人员。24环球网校——中国职业教育领导者品牌http://www.edu24ol.com/环球天下教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司　　A.注册咨询工程师　　B.咨询工程师　　C.注册咨询工程师(投资)　　D.咨询工程师(投资)　　15.项目业主为了降低项目风险和融资成本，往往需要(　　)。　　A.银行参股　　B.律师事务所提供服务　　C.会计师事务所提供咨询服务　　D.工程咨询单位提供咨询服务　　16.以高新技术作为企业选择投资项目的方向，往往是获得(　　)的重要途径。　　A.竞争优势　　B.市场领先　　C.市场竞争　　D

6、.超额利润　　17.下列选项中，对于项目后评价的叙述错误的是(　　)。　　A.项目后评价是项目周期的一个环节　　B.项目后评价咨询服务的根本原则是实践是检验真理的唯一标准　　C.项目后评价的目的是把握项目运营或生产状况　　D.项目后评价是决策管理的一种重要手段　　18.(2009年真题)为加强对国民经济和社会发展规划编制工作的管理，国家实行规划审批制度，包括(　　)。　　A.实行三级三类规划审批　　B.实行专家论证制度24环球网校——中国职业教育领导者品牌http://www.edu24ol.com/环球天下教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司　　C.规范审批内容和明确审批权限　　D.建立公众参

7、与制度　　19.(　　)是指投保人必须对保险标的有可保利益，否则所签订的保险合同无效。　　A.最大诚信原则　　B.损失补偿原则　　C.近因原则　　D.可保利益原则　　20.(　　)是工程咨询单位的生命线，是其形象荣誉的表征，也是核心竞争能力的最终反映。　　A.咨询服务质量　　B.专家人才队伍建设和核心专业人才的培养　　C.先进的工具和手段　　D.执业道德规范，注重维护组织形象　　21.工程项目管理