关于开展2013-2015年项目初选工作的通知

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1、2014年安徽省职业院校技能大赛高职组“工程造价基本技能”项目竞赛规程一、赛项名称:工程造价基本技能二、赛项组别:高职组三、赛项目的:1、理论知识与实践技能融会贯通;2、提高学生手工计算工程量的能力;3、提高学生掌握计量计价软件的能力;4、培养学生的创新综合能力。四、赛项方案设计团队构成:高职院校教师代表,行业企业专家代表五、赛项意义与设计原则:1、意义:学生在准备大赛的过程中可以强化工程造价基本技能训练,进一步提高实践动手能力;通过工程量创新题目计算培养学生的创新综合能力,检验学生现场分析问题和解决问题的能力;指导教师在准

2、备大赛的过程中提高业务水平和教学组织能力。2、设计原则:(1)比赛内容与工程造价实际工作相符;(2)比赛规则体现公平、公正、公开原则;(3)建立评分小组,实现试卷的评判公正和高效。六、比赛方式与内容:1、每个参赛学院最多2个参赛代表队,每个代表队的选手为3人;每个参赛院校指定1名负责人任赛事领队,全权负责参赛事务的组织、协调和领导竞赛工作。每个参赛队指导老师2人。2、竞赛内容包括工程造价基础知识、手工算量与案例分析(实务创新)、软件操作三部分。(1)工程造价基础知识、手工算量与案例分析(180分钟,闭卷答题,占总分的60%)

3、第一部分:造价基础知识,主要考察学生对建筑构造与识图、建筑结构、定额计价、工程量清单编制、清单工程量计算的基本理论和基本知识的掌握程度和分部分项工程工程量清单综合单价分析能力。(90分钟,闭卷答题,占总分的30%)第二部分:手工算量与创新题案例分析(实务创新),主要考察学生正确识图的能力;正确手工计算工程量的能力;在一定背景资料下,学生如何利用所学知识解决实际问题的能力。(90分钟,闭卷答题,占总分的30%)(2)软件操作(180分钟,机房操作,占总分的40%)参赛选手在规定时间内,根据竞赛时发给的工程设计图纸等资料,完成以

4、下工作任务:A)工程量清单的编制:根据给定的施工图,列出正确的清单条目,建立模型得到相应工程量。B)清单综合单价的编制或者控制价的编制。要求参赛队的各位参赛选手独立完成竞赛时段所规定的竞赛内容。七、竞赛规则1、参赛资格与要求(1)参赛选手必须是2014年3月1日前在籍的我省高职高专在校在籍学生,在资格审查中一旦发现弄虚作假现象,将取消其报名资格;在竞赛过程中发现作弊等问题,将取消其竞赛资格;在竞赛后发现上述及其他违规等问题,将取消其竞赛成绩,收回获奖证书、技能等级证书以及奖品等;(2)参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服

5、从竞赛组委会的统一指挥和安排,爱护竞赛场地的设备与器材;(3)在竞赛过程中,参赛选手要严格按照安全规程进行操作,防止触电和损坏设备等意外事故的发生。2、参赛注意事项(1)参赛选手参赛时必须携带身份证、学生证和选手报名表交由赛事承办单位查验合格,缺一者不准参加比赛;(2)参赛选手必须按照大赛规定的参赛时间参加检录、进入比赛场地;(3)参赛选手迟到5分钟以上,则不允许再进入赛场,按弃权处置。比赛开始后,半小时内选手不得退场;(4)饮水、上厕所均计在比赛时间之内。除正常饮水外,其他一切与竞赛无关的活动均需示意当值裁判,经裁判允许后

6、方可进行;(5)选手随机排位,同一参赛学校的选手原则上不安排相邻机位;(6)如临时电脑出现技术故障,导致比赛无法继续进行,由当值裁判酌情安排到其他计算机继续比赛,如无法解决,由裁判长(或副裁判长)视情况裁决;(7)为防止因计算机故障产生的数据丢失,请参赛选手及时保存结果文件;(8)比赛结束后,选手不得再进行任何操作和计算工作,保存结果需经过检验,并与裁判员在登记簿上签字确认后,选手方可离开赛场,试卷和草稿纸都不得带出赛场。八、竞赛场地与设施1、承办单位为参赛方提供必要的竞赛场地、环境等;2、参赛方需准备与竞赛相关的资料有:2

7、B铅笔、计算器(不允许有编程功能),黑色签字笔;3、软件技术支持:斯维尔三维算量THS-3DA2014版,清单计价2012安徽版,斯维尔自动化竞赛系统;4、比赛方式:上午笔试在教室举行;下午机试在机房操作。承办单位提供考试用计算机机房,软件由协作承办单位指定专业人员统一安装。九、竞赛成绩评定与奖项1、参赛选手的成绩评定参赛选手的成绩由竞赛专家委员会的裁判组根据竞赛成绩所占比值综合评定;机试成绩由自动竞赛系统自动评分汇总。如出现争议,由组委会裁定后,评分裁判员根据评分标准核实后进行修正。充分体现参赛过程的公开、公正、公平。2、

8、考试范围工程造价基本技能竞赛内容分配表序号考核类别时间(分钟)考核内容分值权重考核形式1工程造价基础90考查学生对建筑构造与识图、结构基础、建筑材料、建筑施工、定额计价及建设工程工程量清单计价规范的基本理论和基本知识的掌握程度10030%闭卷2工程手工算量与案例90建筑面积计算,主体构件的

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