旅游网站设计

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1、XX学院课程设计书专业（年级、班）设计人设计指导教师设计辅导教师2008年6月27日（设计结束日）课程设计任务书NO1班级（专业）设计人一、课程设计题目：二、要求课程设计自年月日起至年月日止课程设计任务书NO2指导教师对设计的评语：指导教师年月日课程设计说明书目录NO3课程设计说明书目录NO3一、设计题目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1二、设计目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1三、设计要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1四、总体设计．．．．．．．．．．．．．．．

2、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1五、详细设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2六、个人心得（总结）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8七、参考文献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9课程设计说明书第9页一设计题目：旅游网站设计二设计目的为旅游爱好者提供景点，使您能了解到更多的相关知识，方便您的选择。三设计要求1.站点设计合理、管理有序、无多余文件和文件夹、大小合适。2.站点至少要有三层结构，页面数不得少于5页；其中一页必须是动态页面，比如留言板。（与数据库的连接使用代码完成）

3、3.网页要有落款、版权说明。4.要仔细考虑网站定位。分析面向的潜在访客群体的需求特点，选择内容和版式。5.网站主题突出、内容丰富。6.网站风格统一，设计适合于主题的LOGO。四总体设计Index.htmIndex.htmxihubishugugongchangcGushi五详细设计课程设计说明书第9页这是网站的首页，也是网站的总体说明。具体列出了相应的旅游景点及景点的简单介绍。FLASH更为网页增添了动态美，时间轴控制图片替换，让浏览者刚打开网站，就可看到一张张相互交替的图片，一睹景点之风采。课程设计说明书第9页此页介绍的是“长城”，用时间轴控制图片替换，添加横幅使网页更具动感美。用cs

4、s技术。长城是世界八大奇迹之一。蜿蜒盘旋在中华大地上，长城是雄伟的，同时它也是温柔的。千百年来，长城孕育了多少美好的故事，最令人感动的当属“孟姜女”。当说闻者气之，观者动之。长城始建于公元前五世纪春秋战国时代，公元前三世纪秦始皇统一中国，派遣蒙恬率领三十万大军北逐匈奴后，把原来分段修筑的长城连接起来，并且继续修建。其后历代不断维修扩建，到公元十七世纪中叶明代未年，前后修筑了二千多年。此页介绍的是“承德避暑山庄”课程设计说明书第9页。此页面用文字、图片及绿色的背景相搭配，让人有种凉爽感。用以古亭作图片，更显得页面优雅、脱俗。承德避暑山庄又名承德离宫或热河行宫，是中国清代皇帝夏天避暑和处理政

5、务的场所。避暑山庄是一座皇家园林，它自然也就融合了中国的传统文化，以及中国古代的建筑风格。我们是使幸运的，生在现代这个时代。我们未能要更多的了解中国的文化，尽好每个中国人应尽的义务。课程设计说明书第9页此页介绍的是杭州西湖，用时间轴控制图片在页面上的移动。用少些绿、紫及白色作背景，显得非常大方。另添加了Flash按钮，更增添了页面的美感。在中也家入了白蛇与许仙地爱情故事，用文字作了一段未完的说明，又为西湖蒙上了一层神秘的面纱。课程设计说明书第9页这是“孟姜女”的故事。一个充满神秘色彩的故事。此页面用css规划，让好奇的人们大开眼界。了解孟姜女，同时也是对中国文化的进一步加深。孟姜女哭长城

6、让我们用记这一凄美的爱情故事。课程设计说明书第9页这是一个动态网页，运用了数据库建立及邦定，数据源的创建及连接，设置IIS站点管理，CSS样式格式化页面，设置服务器行为。设置此页面的目的是让浏览过网页的人们流下自己的意见更便进一步改进，做到更加完善。数据库代码如下：

7、GCHAR,name:万里长城;datatype:LONGCHAR,name:北京故宫;datatype:LONGCHAR,name:避暑山庄;datatype:LONGCHAR,name:杭州西湖;datatype:LONGCHAR"/>六个人心得首先选择设计题目，我选的是旅游网站设计，然后进一步缩小范围。选好网站之后，进行构思，上网找资料。以前学的知识，有哪些用的上。作页面首页时，添了去，去了又添，反反复复了好几次