xx新版pep五年级英语上册第四单元教案_1

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX新版PEP五年级英语上册第四单元教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  第  4单元  单元课题:whatcanyoudo?  单元教学内容:.本单元的教学重点是有关家务劳动的表述方法,与学生日常生活实践紧密相连,教师可引导学生在每日做适量家务劳动的同时用英语进行表达,并作调查与统计。另外,本单元要求四会掌握的动词词组和句型都较难,因此要分散教学、各个击破,同时每节课进行及时的巩固操练,使学生学得更扎实。  单元教学目标:  .知识与技能  (1)掌握

2、A、B部分Let'slearn、Readandwrite中的四会单词和句子。  (2)听说、认读A、B部分Let'slearn、Let'stalk中的单词和句子。  (3)能够简单介绍自己能做的家务劳动,如:Icancleanthebedroom.Icancookthemeals.  (4)能够询问别人能做什么事情,如:whatcanyoudo?canyousetthetable?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列

3、的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  (5)掌握or/pl/all/pr四个字母组合的发音规律并结合以前所学的语音知识,进一步提高学生自我拼读、认读单词的能力;  2.过程与方法:注重小组合作学习与相互沟通和交流。  3.情感态度与价值观  培养学生热爱劳动的观念,增强学生生活自理能力。  单元教学重难点:  、教学重点  (1)四会单词cookthemeals,  sweepthefloor,  cleanthebedroom,  setthetable,makethebed,dothedishes等,  (2)句型:掌握“canyou…

4、?”句型并能用“canyoudohousework?”来询问了解他人的日常生活自立能力及相应的回答“yes.Ican.”;  2、教学难点  (1)四个动词词组的书写以及运用句型“Ican....”进行表述  (2)canyou....?yes,Ican.No,Ican't.  (3)clothes的发音和拼写。  课时安排:六课时  第一课时团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各

5、部的相互努力,我们获得了不少经验。  ALet'slearnLet'splayLet'schant  第二课时:ALet'stryLet'stalkGroupworkcLet'ssing  第三课时:AReadandwriteLet'splaycPronunciationStorytime  第四课时:BLet'slearnLet'schantcGoodtoknow  第五课时:BLet'stryLet'stalkcGoodtoknow  第六课时;BReadandwriteGroupworkcLet'scheck    第  课时  教学内容  Let'slearn  Let

6、'splay  教学目标  、知识与技能:  (1)掌握四会词组:cookthemeals,  sweepthefloor,  cleanthebedroom,  watertheflowers,  emptythetrash;  (2)听懂、会说句型:I’mhelpful.  Ican…,并能在具体语境中运用;团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验

7、。  (3)培养学生热爱劳动的观念,增强学生生活自理能力。  2、过程与方法:图片展示法,听录音跟读教学  3、情感态度与价值观:培养学生热爱劳动的观念,增强学生生活自理能力。  教学重点  本课时的教学重点是Let’slearn部分五种家务劳动的表达方法  教学难点  本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,让学生进入学习状态。  教学准备  (1)教师准备教学过程中所需要的图片、英文卡片、声音、;  (2)教师准备录音机及录音带。  教学过程  个性化修订     、wa

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