信息技术基础知识计算机文化基础

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1、计算机文化基础主讲：张雪峰邮箱：zxf999@189.cn信息技术基础知识课前要求：阅读有关内容、将名词查出。课内要求：认真听讲，按老师要求做，积极思考、提问。带笔、带纸、记笔记。课后要求：独立完成作业。预习下次课的内容。养成良好的阅读习惯（不仅仅是我们的教材）。成绩计算办法：平时成绩20%，期末考试成绩80%。旷课达5次以上者，不准参加期末考试。期末考试实行教考分离，所以考试内容并不完全来自书上。成绩替换，期末考试未及格者可用全国计算机等级考试成绩替换。学习要求：信息技术基础知识计算机基础知识(一)1.1信息与信息技术1.1.1信息1.1.2信息技术1.1.3信息化与信息化社会1.2

2、信息的表示与编码的基础知识1.2.1数的表示1.2.2二进制数的常用单位1.2.3字符编码1.2.4汉字编码1.2.5数的编码信息技术基础知识1.3.2计算机病毒的种类1.3.3计算机病毒的传播途径1.3.4计算机病毒的危害1.3.5计算机病毒的防范及清除1.3计算机病毒的定义、主要特征及症状信息技术基础知识1.1信息与信息技术信息技术基础知识信息1.1.1信息化社会里，人们在生活、工作中都需要与大量的信息打交道。信息可以理解为消息、资料、知识、数据的统称。信息来源于数据，是对数据进行加工处理以后的结果。信息技术基础知识1.数据数据的类型数据是一个广义的概念，它涉及事物的表示形式，是构

3、成信息和知识的原始材料。在计算机科学中，一切能被计算机接收、存储和处理的物理符号都称为“数据”，如文字、字符、数字、图片、光、电、音频、视频、控制信号等。它们是存储在计算机媒体上的物理符合的集合。数值型数据（如学生成绩、物品价格、工资）:可以参与算术运算。非数值型数据（如姓名、家庭住址、照片）：不能参与算术运算。信息技术基础知识2.数据处理数据处理是指对各种形式的数据进行收集、存储、加工和传播的一系列活动的总和。其目的有二个：一是从大量的、原始的数据中抽取、推导出对人们有价值的信息以作为行动和决策的依据；二是为了借助计算机科学地保存和管理复杂的、大量的数据，以便人们能够方便而充分地利用

4、这些宝贵的信息资源。信息技术基础知识3.信息信息通常由意义和符号组成，以文字、声音、图像的形式来表现。信息是对数据加工处理后得到的有用知识。信息来源于数据，数据是信息的具体表现形式。信息技术基础知识信息技术的四大基本技术:信息技术的两大支柱:传感技术通信技术计算机技术控制技术计算机技术通信技术信息技术（InformationTechnology）是关于信息的收集、识别、提取、变换、存贮、传递、处理、检索、检测、分析和利用等应用技术的总称，是在信息科学的基本原理和方法的指导下扩展人类信息处理功能的技术。信息技术1.1.2信息技术基础知识信息化的“四化”(1)智能化(2)电子化(3)全球化

5、(4)非群体化信息化的“四性”(1)综合性(2)竞争性(3)渗透性(4)开放性信息化与信息化社会1.1.3信息技术基础知识信息社会的四个特点(1)信息成为了重要的资源。(2)信息和知识是推动社会发展的重要动。(3)知识以“加速度”方式积累(知识爆炸)。(4)信息以多种形式提供给多种感官。信息技术基础知识1.2信息的表示与编码的基础知识信息技术基础知识1.数制数的表示1.2.1数制也称计数制，是用一组固定的符号和统一的规则来表示数值的方法。按照进位方式计数的数制叫进位计数制，人们通常采用的数制有十进制、二进制、八进制和十六进制。信息技术基础知识数的表示1.2.1讨论进位计数制要涉及三个基

6、本问题：数码、基数和位权。（1）数码：数制中用来表示数据的数字符号。例如，十进制有10个数码：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。（2）基数：数制中使用数码的个数。例如，二进制的基数为2；十进制的基数为10。（3）位权：在进位计数制中，一个数的每个位置都有一个权值，即位权。位权的大小是以基数为底、数码所在位置的序号为指数的整数次幂。信息技术基础知识数的表示1.2.1常见的进位计数制A、十进制（D）日常生活中最常见的是十进制数，用十个不同的符号来表示：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，称为数码。B、二进制（B）二进制数只有两个数码“0”和“1”，所有的数据都由它们的组合来实现。

7、二进制数据在进行运算时，遵守“逢二进一，借一当二”的原则。C、八进制（O）八进制数采用0~7共七个数码，遵守“逢八进一”的原则D、十六进制（H）十六进制数采用0~9和A、B、C、D、E、F六个英文字母一起构成十六个数码。信息技术基础知识数的表示1.2.1计数制数码基数进位原则位权二进制0～12逢二进一2i八进制0～78逢八进一8i十进制0～910逢十进一10i十六进制0～9和A～F16逢十六进一16i信息技术基础知识2.各种数制的相互转化（1）