xx新版pep六年级英语上册unit2集体备课教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX新版PEP六年级英语上册unit2集体备课教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　东沙河镇东南教研协作区小学集体备课教案　　备课教师李效波　　执教教师　　教材章节UnitTwo　　课题　　UnitTwo　　waystogotoschool-1　　课时　　教学目标　　.1能够听说朗读howdoyoucometoschool?询问别人的出行方式。　　2.能够听说表演let’stalk的内容，并在场景中进行交流和运用。　　3.在对话交流中使学生养成

2、用英语交流的习惯。　　教学重点　　掌握四会短语,句子。　　教学难点　　学生能够运用howdoyoucometoschool?询问别人的出行方式。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教（学）具准备　　、准备Let'sstart部分和主情景图　　教　　学　　过　　程　　修　　议　　教　　师　　活　　动　　学　　生　　活　　动　　The　

3、　first　　lesson　　Step1warming-up　　.Showapartofapictureandletthestudentssguess.　　引出单词bike。学习词组bybike.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.listenandguess.　　播放小汽车的声音，让学生猜是什么交通工具。　　3.讲解by+交

4、通工具的用法。　　（1）mainscene学习。　　（出示）mainscene的教学挂图，让学生观察：wherearethey？　　（2）让学生观察图片，展开合理想象并回答老师提出的问题。　　（3）听录音，模仿朗读，理解对话内容。　　Step2Presentation　　1.mainscene学习　　出示mainscene中的部分教学挂图，让学生观察wherearethey？whataretheytalkingabout?　　教师组织学生分为三人一组，尝试着猜想一下他们在讨论什么？　　教师引导学生将讨论的结果展示交流。　　播放录音，模仿朗读，理解对话内容。　　指明朗读

5、对话，并翻译主要句子的中文意思，掌握单词、句子读法。　　教师领读对话、　　2.学习Let’stry&Let’stalk　　Let’splayagame团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　通过播放社区地图，教师提出问题：　　T:Howdoyoucometoschool?　　通过放大图片让学生找到教师提出的地方，并且指明位置，教

6、师接着进一步追问：Howcanwegetthere?　　教师播放录音，完成后核对答案。　　创设情境，要求学生边听边模仿。　　3.makeasurvey　　将学生分组，在小组内根据自己所在城市或乡镇的地图进行问答练习。学生将问路与指路的语言运用于日常交流中，借助熟悉的场景，熟悉的内容，进行真实交流练习。使语言学习于生活还服务于生活。　　Step3consolidation　　Playagame　　游戏规则：将预先准备好的邮局、学校、科学博物馆、商店、书店的标牌摆在教室里，把教室设计成为一个社区，然后进行真实的问路与指路的问答交流。　　Step4　　Homework　　.

7、Listenandrecitethedialogue.2.Finishtherelevantworkbookexercises3.makeanewdialogueaccordingtothislessonandactitout.　　Freetalk团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　猜一猜　　讨论交流　　说一说