cbr在因特网教育资源检索中的应用

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1、CBR在因特网教育资源检索中的应用摘要　　对因特网教育资源的检索日益受到关注，而目前基于关键词的检索方法效率不高，特别是对多媒体资源的检索显得相形见绌，人们迫切需要一种对因特网教育资源，尤其是多媒体教育资源更为有效的检索方法。基于内容的检索CBR（Content-BasedRetrieval）应运而生。它的出现将对提高因特网教育资源检索的质量和效率起到积极作用。关键词　内容；多媒体；检索；因特网；教育资源.AbsractBecausetherapiddevelopmentoftheInterhasresultedinincreasingam

2、ountofeducationalresource,especiallyinmultimediaforms,themethodsofretrievalbasedonkeyoreefficientmethodsofeducationalresourceretrievalintheInter.Content-BasedRetrieval(CBR)isanefforttohandlethis"educationalresourceexplosion"problem.Thispaperpresentsasurveyofcurrentmethodso

3、fresourceretrievalintheInter,thenintroducestheapplicationofCBRineducationalresourceretrievalintheInteranditsgreatvalue.Keyultimedia;retrieval;theInter;educationalresource.一、目前因特网教育资源检索的局限性目前对因特网教育资源的检索方法可分为三类：主题目录(subjectdirectory)、搜索引擎(searchengine)、元搜索引擎(metasearchengine

4、)。主题目录由人工收集、编排，虽然检索结果更人性化，但效率低、周期长，无法适应因特网资源庞大、变化快的特点。搜索引擎又分为自动搜索(auto-retrieval)和全文检索(fulltextretrieval)。自动搜索依靠蜘蛛(Spider)、爬虫(Webcrabps至1Gbps，实现大量交互式多媒体的高速传送，构建可视化、合作型虚拟现实(VR)和3D虚拟环境。今年8月国家863计划中被称为宽带互联网"心脏"的核心路由器项目正式通过了国家科技部组织的验收，标志着我国新一代高速互联网"中国高速信息示范网"的攻坚战基本完成。这个高速信息实验网

5、以IP技术为基础，将计算机、电信和电视网三网合一，将使以电路交换技术为基础的传统电信网逐渐退出历史舞台。总之，未来的因特网将是以人为中心，支持服务质量控制(QoS)，实现多用户多媒体实时交互，这就要求在资源检索方面，用基于内容的多媒体检索取代传统基于关键字的检索。二、基于内容的检索CBR基于内容的检索CBR（Content-BasedRetrieval）是根据媒体和媒体对象的内容语义及上下文联系进行检索。它具有如下特点：(1)直接对图像、视频、音频等媒体内容进行分析，抽取特征和语义建立索引，进行检索。(2)放弃常规数据库检索中的精确匹配方法

6、，而采用相似性匹配的方法逐步迭代求精获得检索结果。(3)能对大型多媒体数据库进行快速检索。(4)采用多种检索手段,除提取多媒体内容特征进行检索外，还提供了其它检索手段，如通过提供样本图像进行相似性检索，或通过人机交互进行浏览检索。完整的CBR系统一般由两个子系统构成，即数据库生成子系统和检索子系统。每个子系统由相应的功能模块和部件组成，包括：(1)对象标识、(2)特征提取、(3)数据库、(4)用户检索和浏览接口、(5)搜索引擎、(6)索引和过滤器。对因特网多媒体资源的CBR检索历经特征调整、重新匹配、逐步求精的循环过程：(1)最初用户可用检

7、索语言形成一个初始化的检索，系统提取该示例的特征或把检索描述映射为具体的特征矢量。(2)将检索特征与特征库中特征按一定匹配算法进行相似匹配。(3)按相似度大小，将满足一定相似条件的候选结果排序后反馈给用户。(4)用户挑选候选满意的结果，或从候选结果中选择一个示例，经特征调整后形成新的检索。(5)逐步缩小检索范围，直到用户对检索满意为止。对文本的检索则采用直接对文本进行任意字词的检索。根据实现方法不同，可分为串搜索、串匹配和全文检索，以字和词以及它们的逻辑组合为条件进行检索。对图形的检索包括：(1)点检索，查找某坐标处的目标。(2)线检索，查

8、找线状目标两侧的目标。(3)区域检索，查找某区域内的图形目标。(4)关联检索，利用两个或多个图形对象之间的空间和拓扑关系来检索。对图像的检索是基于图像的颜色、纹理、形状以及图像中