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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。《小狗圆舞曲》教案www.5y kj.com 课题 小狗圆舞曲 教学目标 激发学生学习音乐的兴趣,培养学生主动学习、主动探究的能力,铺设学习的台阶。有课内延伸至课外,扩展学生知识。 教学重点 用不同的教学手段,感受圆舞曲的特点及乐曲中不同的音乐情绪。 教学难点 用不同的教学手段,感受圆舞曲的特点及乐曲中不同的音乐情绪。 课时安排 课时 教学准备 钢琴、小乐器 教学过程 环节名称 环节目标(设计意图) 操作过程团结创新,尽现丰富多彩的课余生活
2、1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 环节反思 备注 导入 、师:今天老师带来一首乐曲送给大家,请小朋友仔细听一听,并随着音乐动一动。《法(听国号》伴奏,师第一段拍手,第二段跟着旋律跳一跳)2、师:这首乐曲是几拍子的?(生答三拍子)刚才老师听了这首曲子情不自禁地跳了起来,你们有没有想跳舞的感觉?那就一起来试一试,先听老师讲解一下舞蹈动作。请男生把手放在背后,象小绅士一
3、样,请女生象小公主一样手提裙摆。记住,音乐是舞蹈的灵魂,我们一定要跟着音乐的节拍跳舞。(播放《法国号》,师带着学生跳舞)3、师:刚才我们所跳的是圆舞曲(写黑板上),它又叫华尔兹,它是一种可以转圆圈的舞蹈。 小朋友们,今天我们的音乐课堂真热闹,小猫小狗都来跳舞,其实用小动物作题材的乐曲还有很多,下一次老师再给大家介绍 欣赏《小狗圆舞曲》团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的
4、相互努力,我们获得了不少经验。 、初听:师:你们知道小狗为什么来吗?其实它也想来跳圆舞曲。你们听,它跳的正欢呢!2、介绍乐曲并简单分段赏析:师:请小朋友比较一下《小狗圆舞曲》和《小猫圆舞曲》,它的速度怎样?又是用什么乐器演奏的呢?(速度更快,钢琴)非常棒,这首乐曲速度飞快,因此又被称为《一分钟圆舞曲》。这首乐曲是波兰作曲家肖邦写的,你听这段音乐,能说说你觉得小狗在干什么吗?(师弹奏钢琴,生叙述)小狗想咬住自己的尾巴,便不停地转圈圈,肖邦觉得很有意思,于是写下了这首乐曲。如果改成这样的旋律,你觉得好吗?为什么?(师再次弹奏不同的旋律)中间,你觉得小狗在干吗?(师弹奏第二段)小
5、狗转的头晕了,于是休息片刻,摇摇晃晃的走着。最后又开始追逐自己的尾巴。3、完整欣赏: 师:这首乐曲有趣吗?让我们再来听一下。 板书设计 小狗圆舞曲 作业布置 无 www.5y kj.com团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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