微博视阈下大学生思想政治教育的研究

《微博视阈下大学生思想政治教育的研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、微博视阈下大学生思想政治教育的研究杨坤佳木斯大学摘要：随着社会的进步和网络科技的迅猛发展，微博的横空出世受到了人们的普遍关注。青年人尤苏是当代大学生己成为微博使用的主力军，并且微博H益成为高校大学生们进行信息传播、交流学习、情感宣泄、娱乐休闲、认识社会的重要平台。在微博视阈下如何开展大学生思想政治教育实践活动已是一个亟待深入研宄和认真解决的新课题。文章从微博给当代大学生思想政治教育带来的机遇和挑战方面进行分析和探讨，从而对政府、学校、个人提出相关对策，以加强和改进当代大学生思想政治教育工作。关键词：微博;大学生;思想政治教育;作者简介：杨坤（1977—），女，汉族，辽宁辽阳人，硕士，佳

2、木斯大学学生处，副教授，研究方向：思想政治教育。基金：2017年度全国学校共青闭研究课题重点课题《高校学生社闭管理运行模式研允》（项目编号:2017ZD050）本文旨在微博视阈下介绍大学生的思想政治教育问题，阐述如何提高对当代大学生的思想政治教育，寻找一些对策和方法，以促进微博时代下的大学生的思想政治教育工作的进步和发展，发掘微傅视阈下对当代大学生思想政治教育的重要意义。这样做的好处是能够提高微博视阈下当代人学生思想政治教育的认识,提高微博视阈下大学生思想政治教育的水平。与此同时，还能够促进教育工作考在当今时代加深对大学生思想政治教育工作的研宄，利用新的网络技术和多媒体资源，加深大学生

3、思想政治教育的内涵，使大学生的思想政治教育能够符合社会的发展和满足社会的需求，从而促进大学生思想政治教育工作的顺利有效开展。一、微博给大学生思想政治教育带来的机遇1.校园微博传播红色正能量。微博是随着经济和社会发展而逐渐兴起的一种新的社交形式，他的形成和发展受到年轻人的喜爱和传播，是一种具有正能量的社交传播工具。根据相关调查数据显示，在一些知名的网站，比如新浪网、网易、搜狐网等网站，这些网站的注册微博数量在逐年递増，国内注册微博的高校数量也是居高不下。此外，一些思想政治教育工作者也是纷纷注册了自己的微博，很多大学生都与思想教育工作者在微博上频繁互动，可以在微博中评价热点问题，还可以发表

4、自己的评论，教师利用微博可以引导学生讨论热点，这就体现了与时倶进的思想。大学生们可以与自己的教师交流互动，拉近了师生之间的距离，还可以通过观看微博及时了解专家对热点问题的看法，提高大学生们的知识面，有利于大学生用一种理性的心理来使用网络资源。1.微博是师生交流互动的重要平台。利用微博这种社交工具，给当代大学生提供了很多的便利条件，大学生们通过微博，可以互相关注彼此，能够在公平的环境下开展交流和讨论，不受外界条件的限制，可以针对时下热点话题自由地交流，还可以转发一下自己喜欢的信息，这样就在无形中交到了很多的朋友。在微博中，教师与学生平等相处，不像是教师与学生之间的关系，他们更像是朋友，他

5、们之间没有距离，针对一个问题，可以平等地交流，学生面对教师能够倾诉自己的情感。高校的思想政治教育工作者通过微博的交流变得更加冇亲和力和亲切感，没冇以前高高在上的感觉，高校工作者通过微博平台可以及时传播与收集图像和文字，微博本身在传播和收集文字和阁像时具有其它社交工具所不具备的高效的特点，教师在教学中能够第一时间向学生们传播教育信息资源。在微博上，教师与学生可以针对同一个热点问题展开交流与互动，学生们可以根据自己的想法畅所欲言。教师们应该学会倾听，学生们遇到问题，教师应该及时给予解答，在这个过程中，教师收获丫学生的信任和理解。尤其是在当今互联网技术发展迅速的今天，手机上网已经成为社会生活

6、的主流，这就为思想政治教育工作者带来了更加便利的教学条件，教师可以随时与学生进行交流互动。此外，教师还可以与学生互动自己的生活，利于学生更加全面地了解教师，促进师生之间的关系的和谐稳定，促进思想政治教育工作的顺利开展。2.丰富了大学生思想政治教育的内容。通过微博进行思想政治教育与传统的思想政治教育有着很大的区别，传统的思想政治教育内容多数是书本上的知识，而微博的内容不仅权威而且内容丰富，覆盖的范围更加广泛，更新的速度快，能够与时俱进。在微博中可以实现公平的交流和信息资源共享。微博的内容十分丰富，包括国内外的新闻、娱乐消息、生活技巧等，对大学生有着较大的吸引力，微博的出现深受广大学生的喜

7、爱和使用，学生在观看微博首页时就能够浏览世界各地的新闻，掌握最新资讯等，这就增加了学生的知识，使思想政治教育的内容变得更加丰富。此外，传统的教育信息资源十分有限，不利于学生的长期发展，而微傅可以为教育工作者提供更多的教育资源，使教育工作者能够拥有更广泛的空间，他们可以选取一些社会热点，拿到课堂上与学生们充分的展开讨论，在讨论的过程中不仅能够帮助学生树立正确的价值观，还可以提高他们分辨是非的能力。教育工作者可以从微博中挑选一些大学生感兴趣的资料，