两步混合运算导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。两步混合运算导学案课题两步混合运算课型学案导学课年级二年级教师学习内容　　小学数学二年级下册第16~17页学习目标1、学习没有括号的混合运算两步式题，使学生掌握乘加、乘减混合计算的运算顺序。2、适当整理没有括号的混合运算运算顺序，提高学生的计算能力。重点难点理解掌握先算乘法，再算加法、减法的运算顺序。学习过程学　　案导案独立尝试点拨自学1、　　完成16页“算一算”（1）胖胖该付多少元？（1）　　胖胖要买什么东西？　　

2、（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　）（2）　　一个面包的价格是多少？一瓶饮料的价格是多少？　　（　　　　）（3）　　买4个面包花多少钱要怎样计算？　　（　　　　）（4）　　胖胖买两样东西花多少钱要怎样列式？　　（　　　　）（5）　　这个算式有加法又有乘法，要怎样计算？　　（　

3、　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）2、完成17页（2）乐乐有20元，买3包饼干应找回多少元？（1）乐乐要买什么东西？（2）买3包饼干要多少钱？（3）乐乐有20元钱，够吗？（4）乐乐要找回多少钱？（5）你能写出算式吗？请试一试（6）这个算式有减法又有乘法，要先算什么？再算什么？布

4、置课前预习按照预习中学生存在的问题，教师加以点拨。交流解惑3、矫正、评价两道习题：通过上面的学习，你学到了什么？组内交流组际解疑老师点合作考试1、　　完成17页“试一试”（1）：一共有多少瓶？新课标第一网2、完成17页“试一试”（2）：7×3＋5　　50－4×5　　7＋6×2=　　=　　==　　=　　=3、完成17页“试一试”（3）：4、学校体育组买来两盒乒乓球，每盒8个，又买来三盒羽毛球，每盒6个，学校一共买来乒乓球盒羽毛球多少个？1、先独立答题2、组内交流3、师生交流自我总结通过今天的学习，我学会了　　，以后我会在

5、　　方面更加努力的。我的反思：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。