三年级语文下册单元知识点整理归纳（第五单元）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。三年级语文下册单元知识点整理归纳（第五单元）　　　　第五单元　　神奇的科技世界　　一、单元目标　　.识字与写字　　（1）会认30个生字，会写37个，正确读写部分词语。　　（2）充分调动学生的识字积累，继续培养独立识字能力。　　（3）指导学生把字写得规范、端正、整洁。　　2.阅读　　（1）初步学习阅读说明文，学习说明事物的基本方法。　　（2）理解课文内容，了解相关的科学知识，激发学生对自然科学的兴趣。　　（3）正确、流利、有感情地朗读课文，摘抄课文

2、中写得好的词句，背诵指定的内容。　　（4）积累一些与月亮有关的诗句。　　（5）根据课文内容，搜集相关的资料，培养学生收集处理信息的能力和就掌握的材料提出问题的能力。　　3.口语交际团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（1）根据已了解到的有关科技知识，展开想象，说说对21世纪科技发展的奇思妙想。　　（2）激发学生的

3、想象，进一步培养学生学科学、爱科学的兴趣。　　（3）培养学生的口语交际能力，既能言之有序地表达自己的意思，又能认真倾听别人的发言，能适时、友好地补充、提问、参与讨论。　　4.习作　　（1）写一篇想象作文，可以是自己的奇思妙想，可以是受他人启发而联想到的内容，可以是科幻故事。　　（2）想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。　　（3）乐于与同学分享自己的习作，互相评改。　　5.综合性学习　　引导学生从不同角度、通过不同方式，搜集科学技术创造成果、图片、资料，调查科学技术发展给我们的生活带来的变化，感受科技的魅力，激发学生爱科学、用科学、热心于科学研究的兴

4、趣。　　二、知识点　　.学习并拓展多音、多义词。（语文园地五“我的发现”）　　2.搜集被随意篡改的成语广告词并改正，维护祖国语言文字的纯洁。（语文园地五“我的发现”）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3.学习列数字、打比方、作比较、举例子等说明方法，体会它们的表达效果。（在《太阳》教学过程中落实）　　4.了解“

5、太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切”在文中所起的承上启下的作用。　　5.联系生活实际，理解“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。”（《太阳》课后练习三）　　6.能够根据拥有的信息提出问题。（《月球之谜》课后练习二）　　7.背诵《太阳》最后一自然段。　　8.积累并拓展一些描写月亮的古诗句。（《月球之谜》课后练习三）　　9.积累并拓展关于探索科学的名人名言。（语文园地五“日积月累”）　　0.积累并拓展农谚。（语文园地五“日积月累”）　　1.畅想21世纪的科技发展，畅谈自己的奇思妙想。（语文园地无“口语交际）　　2.写一篇想象作文。（

6、语文园地五“习作“）　　3.开展有关科学技术的综合性学习活动。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。