xx七年级语文上册第六单元写作发挥联想和想象教学设计（人教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX七年级语文上册第六单元写作发挥联想和想象教学设计（人教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　写作　发挥联想和想象　　教学目标　　．了解联想和想象的含义及相似联想、相关联想、因果联想和反向联想。　　2．通过练笔，鼓励学生主动运用联想和想象进行创作，使内容更丰富，表达更生动。　　3．进行联想和想象联想和想象写作训练，培养学生发散性思维能力。　　教学重难点　　主动运用联想和想象进

2、行创作实践。　　课时分配　　2课时　　教学设计　　　教学过程设计　　一、诗文导入团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　同学们，先哲庄子以“鲲鹏展翅，扶摇而上九万里”形象地告诉人们“大物”“有所待”的道理；诗仙李白借“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”抒发对人生短暂的慨

3、叹；伟人毛泽东用“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”赞颂红军战士的大无畏精神和豪迈气概。　　无论是言理还是抒情，也无论是抒壮怀还是写悲情，我们都会感受到他们的诗文给了我们最美的享受。是联想和想象的翅膀将他们带到了最美的地方。　　那么怎样展开联想和想象呢？　　二、速读课文，了解知识　　．什么是联想和想象？　　2．联想有哪些方法？　　3．由“伞”你联想到什么？　　相似联想——蘑菇、亲人的爱、老师的爱。　　相关联想——雨伞的来历；与雨伞相关的人、物、事　　因果联想——有伞不被雨淋　　反向联想——伞阻碍了人与雨

4、水的亲近，父母的溺爱　　过去——现在——未来……　　三、经典回放　　在我们的文学领域中，许多经典的作品就运用了多种联想的方式，从而使作品散发出独特的韵味。不妨来回顾学过的课文，感悟联想的运用。　　．下面的例子，分别用了哪些联想的方法？　　公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”　　床前明月光，疑是地上霜。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班

5、委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　冰心《荷叶•母亲》由雨中荷叶为红莲遮风挡雨想到母亲为自己遮风挡雨。　　雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝。　　问渠那得清如许，为有源头活水来。　　朱门酒肉臭，路有冻死骨。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　看到他，使我联想起许多往事。　　中考作文《低头是一种智慧》写了不懂低头的项羽：　　纵然你的决定是于过往的回顾，于尊严的维护，于耻

6、辱的对抗，但是如果你懂得低头是一种智慧，渡过乌江，以你的才能，以你的勇敢，卷土重来，历史或许会被改写。　　家里养的一盆仙人掌，一年四季都是那模样，我常常想象它的过去会是什么样子呢？或许是漫天黄沙中独一无二的那一抹绿，静静等待一颗露珠的滑落。或许是植物园间紧靠墙角默默生长的一隅。每日的凝望是如此寂静，察觉不到时间的流逝。现在我每天给它浇浇水，它亦默然不语，只是静静陪伴我，我想它终有一天会开出灿烂的花，和我一同共同成长吧。　　2．教师小结：联想和想象被人们称为写作的翅膀。现在，让我们展开联想和想象的双翅，

7、放飞思维，抒写华丽的篇章。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　四、放飞思维，谱写华章　　．看下面的图形，展开联想和想象，写一段文字。100字左右。　　要求：各小组组员写好后，大声地朗读给本组组员听，由本组组员评议修改。最后选出本组最优秀的作品在全班展示。展示时各组在

8、组内选一名朗读比较好、声音洪亮的同学来朗读。然后让指定的互评小组来点评，其他小组可以做补充。　　互评小组分工如下：　　第一组——第二组　　第三组——第四组　　第五组——第六组　　第七组——第八组　　……　　2．听一段描绘泉水的乐曲《泉水叮咚》，把你想象的画面用优美的文字写下来。xkb1.com　　示例：泉水一冲出深山罅隙，月光就扑了过来。一轮梨花月变成了液体。揉碎了的月光，叮叮咚咚唱着歌，奔跑跳跃在竹林间的草地上。忽然从高高的石崖向下“蹦极”，珠玉四溅；