五年级英语上册第三单元主要知识点汇总

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。五年级英语上册第三单元主要知识点汇总　　1、whatwouldyoulikeforlunch?你午饭想吃什么?“for”:为了。后面要接名词或人称代词的宾格形式。　如：I’dlikesometomatoesandmutton。我想吃一些西红柿和羊肉。　　2、some与any的区别：　　巧记：肯定句中用some，请求邀请委婉时，some用于疑问句;　　否定疑问用any,肯定句中用any，任何一个接单数。　　它俩都是“一些”的意思，后面既可接可数名词复数，又可接不可数名词，但用法有区别。　　

2、some　　用于肯定句。但当表示请求、邀请、语气委婉，希望对方得到对方肯定回答时，可用于疑问句，此时句中常出现情态动词can,may,could,would.any用于否定句和疑问句。　　如：　　A：could　　I　　have　　some　　meat?团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　B：Sorry,you　　can't　　have　　any　　me

3、at.　　There　　isn't　　any.　　如果名词前有冠词、指示代词、物主代词等限定词修饰时，则只能用someof，表示“……中的一些。　　Some　　of　　the　　apples　　are　　hard　　to　　reach.　　Some　　of　　your　　teachers团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　are　　not　　young.

4、　　注意:　　any也可用在肯定句中,此时后面接可数名词的单数,意为“任何一个”。如：　　you　　can　　ask　　any　　student　　in　　our　　class.　　you　　can　　choose　　any　　subject.　　3、Ihaveeggplantandtomatoesforlunch.我午饭吃茄子和西红柿。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们

5、获得了不少经验。　　这里的eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以这里的eggplant是不可数名词，不能用复数形式。　　一日三餐的英语说法：　　breakfast早饭　lunch　午饭　　dinner晚饭　　西红柿tomato和土豆potato在指一道菜的时候，一定要用复数形式。　　如：Ihavetomatoesandpotatoesforlunchonmondays.　　4、下列单词的形容词形式：　　salt―salty　health―healthy　　taste―tasty　　5、同义词：haveto---must　　同义句：what’syourfavouritefood

6、?==whichfooddoyoulikebest?　　6、what’syourfavouritefood?后面一般跟表示集合的名词，如：food食物　　fruit水果　　　drink饮料　　colour颜色　class课程　　　book书　　　sport运动　vegetable蔬菜　　　animal动物number数字　　　day天，日子　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。