高中物理 10.3《热力学第一定律》复习学案 新人教版选修3-3

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1、高中物理10.3《热力学第一定律》复习学案新人教版选修3-3学习内容学习指导即时感悟学习目标：1、理解热力学第一定律。2、能运用热力学第一定律解释自然界能量的转化、转移问题。3、理解能量守恒定律，知道能量守恒定律是自然界普遍遵从的基本规律。4、通过能量守恒定律的学习，认识自然规律的多样性和统一性。5、知道第一类永动机是不能实现的。学习重点：热力学第一定律学习难点：能量守恒定律【回顾﹒预习】1、焦耳的实验表明什么问题？2、写出热力学第一定律的文字表述和数学表达式。【自主﹒合作﹒探究】探究一、回答课本p54思考与讨论的问题。总结△U，Q，W几个量取正

2、、负的意义。做功W热量Q内能的改变ΔU取正值“+”取负值“－”探究二二、能量守恒定律。1、认真阅读教材后，写出能量守恒定律的内容。2、被恩格斯列为19世纪三大发现有哪些事件？自我完成，回顾知识。了解新知三、永动机不可能制成1、什么是第一类永动机？2、第一类永动机为什么不能制成三、例题讲解例1.一定量的气体在某一过程中，外界对气体做了8×104J的功，气体的内能减少了1.2×105J，则下列各式中正确的是（）A.W=8×104J，ΔU=1.2×105J，Q=4×104JB.W=8×104J，ΔU=－1.2×105J，Q=－2×105JC.W=－8×

3、104J，ΔU=1.2×105J，Q=2×104JD.W=－8×104J，ΔU=－1.2×105J，Q=－4×104J例2.一定质量的气体，在压缩过程中外界对气体做功300J，但这一过程中气体的内能减少了300J，问气体在此过程中是吸热还是放热？吸收（或放出）多少热量？例3.一定质量的气体从外界吸收了4.2×105J的热量，同时气体对外做了6×105J的功，问：（1）物体的内能是增加还是减少？变化量是多少？（2）分子势能是增加还是减少？（3）分子的平均动能是增加还是减少？小结：应用热力学第一定律解题的一般步骤：①根据符号法则写出各已知量（W、Q、

4、ΔU）的正、负；②根据方程ΔU=W+Q求出未知量；③再根据未知量结果的正、负来确定吸热、放热情况或做功情况。【当堂达标】1、在热力学第一定律的表达式ΔU=W+Q中关于ΔU、W、Q各个物理量的正、负，下列说法中正确的是（）引入新知，探索新知总结知识A.外界对物体做功时W为正，吸热时Q为负，内能增加时ΔU为正B.物体对外界做功时W为负，吸热时Q为正，内能增加时ΔU为负C.物体对外界做功时W为负，吸热时Q为正，内能增加时ΔU为正D.外界对物体做功时W为负，吸热时Q为负，内能增加时ΔU为负2、关于物体内能的变化，以下说法正确的是（）A.物体吸热，内能一定

5、增大B.物体对外做功，内能可能增大C.物体吸收热量，同时对外做功，内能可能不变D.物体放出热量，同时对外做功，内能可能不变3、自由摆动的秋千摆动幅度越来越小，下列说法正确的是（）A.秋千的机械能守恒B.秋千的能量正在消失C.只有动能和重力势能的相互转化D.减少的机械能转化为内能，但总能量守恒4、下列各物体在所经历的过程中，内能增加的有()A.在光滑斜面上由静止释放而下滑的物体B.水平飞行并射穿木块的子弹C.在绝热的条件下被压缩的气体D.在光滑水平面上运动的两个小球，碰撞后以共同的速度运动5、对于在一个大气压下100℃的水变成100℃的水蒸气的过程

6、中，下列说法正确的是（）A.水的内能增加，对外界做功，一定是吸热B.水的内能不变，对外界做功，从外界吸热C.水的内能减少，对外界不做功，向外界放热D.水的内能增加，对外界做功，向外界放热1/VP...CBA6、图10.3-1所示是一定质量的理想气体从状态A经B至C的P—图线，则在此过程中（　　　）A.气体的内能改变B.气体的体积增大C.气体向外界放热D.气体对外界做功分析题目、总结方法答案：1、C2、BC3、D4、BCD5、A6、C7、690J【作业】完成学案