凤头巧饰亮人眼眸记叙文开头写作指导

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1、凤头巧饰亮人眼眸记叙文开头写作指导秋实中学房继红病文引路——猜一猜？1.在我小时候我就想草原是什么样子呢，如今我可算能看到真正的草原了。3.记忆是龙身上的一片鳞，珍贵而又美丽，记忆是沙滩上的一枚贝壳，精致而又美丽。记忆犹如一张纸，上面记载着我们儿时所有的痛苦与快乐。其中使我印象最深的一件事——学骑自行车。2.我总是觉得我长大了，总觉得应该做些什么，我想来想去，决定做柿子炒鸡蛋。4.在精彩、灿烂、绚丽、五彩缤纷的人生中，每一个人都会有一件高兴的事在脑海中记忆深刻，有可能是爸爸妈妈一个鼓励；有可能是同学们夸赞的话语；也有可能是老师关切的话语；还有可能是自己做了一件好事。而我，却都

2、不是这些，让我高兴的一件事是：十一长假爸爸妈妈领我去见大海了。5.有些事会让我们伤心，有些事也会让我们高兴。而让我们高兴的事有各种各样的原因，也许你喜欢做这件事，也许你学会了做这件事，也许……而让我高兴的那件事，是因为我学会了骑自行车。病文引路——猜一猜？病文引路——说一说回顾考试作文题目：《让我高兴的一件事》病文引路——说一说1.在我小时候我就想草原是什么样子呢，如今我可算能看到真正的草原了。3.记忆是龙身上的一片鳞，珍贵而又美丽，记忆是沙滩上的一枚贝壳，精致而又美丽。记忆犹如一张纸，上面记载着我们儿时所有的痛苦与快乐。其中使我印象最深的一件事——学骑自行车。2.我总是觉得

3、我长大了，总觉得应该做些什么，我想来想去，决定做柿子炒鸡蛋。4.在精彩、灿烂、绚丽、五彩缤纷的人生中，每一个人都会有一件高兴的事在脑海中记忆深刻，有可能是爸爸妈妈一个鼓励；有可能是同学们夸赞的话语；也有可能是老师关切的话语；还有可能是自己做了一件好事。而我，却都不是这些，让我高兴的一件事是：十一长假爸爸妈妈领我去见大海了。5.有些事会让我们伤心，有些事也会让我们高兴。而让我们高兴的事有各种各样的原因，也许你喜欢做这件事，也许你学会了做这件事，也许……而让我高兴的那件事，是因为我学会了骑自行车。病文引路——说一说综观同学们一些不成功的习作开头，往往存在一些什么问题——1、开头突

4、然，不知所云2、啰嗦冗长，入题太慢。3、故弄玄虚，总兜圈子。4、平庸、俗套，千篇一律。这些问题该如何规避，怎样才能写出亮丽的作文开头呢？开头的要求目的：让文章一开始就吸引住读者遵循的原则：1、紧扣文题、点明主旨。2、短小精悍，令人耳目一新。3、引起下文，过渡自然。4、引人入胜，赢得读者芳心。方法生成——议一议动用智慧，总结方法。“我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。”《老王》“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。”《翠鸟》“我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。”《信客》1.直截了当，开门见山。2.真爱的方式有许多种，实现诺言也是爱的一种方式。《千金一

5、诺》3.那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样玩。”《走一步，再走一步》“4.“一九二七年四月十八日，我永远忘不了那一天，那是父亲的被难日，离现在已经有十六年了。”《十六年前的回忆》5.教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。《心中筑起一堵墙》6.“人们都说‘桂林山水甲天下’。我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。”《桂林山水》7.那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。《羚羊木雕》8.“北京的冬季，地上还有

6、积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。”《风筝》记叙文开头歌谣习作开头并不难，开门见山最常见；点名主题揭全篇，交代要素点事件；运用倒叙引下文，描写景物是渲染；引用诗文激兴趣，设置悬念扣心弦；直抒胸臆产共鸣，多读多写乐自然。方法运用——写一写运用方法，修改开头。习作开头并不难，开门见山最常见；点名主题揭全篇，交代要素点事件；运用倒叙引下文，描写人景是渲染；引用名言激兴趣，设置悬念扣心弦；直抒胸臆产共鸣，多读多写乐自然。佳作导航——展一展把修改过的开头展示我的精彩，我展示（说出你所使用的开头方法）收获心得——谈一谈请你谈一谈本节课有哪

7、些收获？记叙文开头歌谣习作开头并不难，开门见山最常见；点名主题揭全篇，交代要素点事件；运用倒叙引下文，描写人景是渲染；引用名言激兴趣，设置悬念扣心弦；直抒胸臆产共鸣，多读多写乐自然。[小试牛刀]“家”，一个多么美好的字眼。有了家，我们不再害怕；有了家，我们的心不再彷徨；有了家，心中常荡爱的涟漪……提到“家”，我们很自然想到了自己朝夕相处的小家，其实我们还有好多个“家”。尽管有种族之分肤色之别，但是我们都在地球上繁衍生息，地球是我们的家。“我们都有一个家，名字叫中国”，中国是我们的家。“谁不说俺家乡好，得