八年级语文上册导学案12(桥之美)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。八年级语文上册导学案12(桥之美)  主备人:  审核人:  时间:20xx.11.5  教师寄语:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。  【学习目标】  .积累词语,流利、有感情的朗诵课文。  2.学习作者抓住事物总的特征说明事物的方法。  3.品味本文优美而又富有意蕴的语言。  【知识链接】  作者简介:吴冠中:当代著名的画家,最早画的作品多以江南水乡为题材,画面充满诗意,他特别重视点、线、面的结合与搭配。在中国乃至世

2、界画坛都具有极大的影响,他也是出色的美术教育家、散文家。  【学习过程】  一、自主探索,整体感知。  .给加点字注音。  煞(  )  颐(  )和园  点缀(团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  )  飞瀑(  )流泉  衬(  )托  瞻(  )前顾后  2.解释词语。  驻足:  大煞风

3、景:  前瞻后顾:  差之毫厘,失之千里:  3.作家作品。  本文的题目是“桥之美”,从内容上说,是一篇(  )作者是(  )  4.熟读课文。  二、合作探究,深入感知。  .本文说明的对象是什么?说明对象的特征是什么?  2.作者说:“美术工作者大都喜欢桥”,作者本人也是这样,但他与其他的人有些不同之处,他对桥的喜爱的独特视角是在哪里呢?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生

4、会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  3.作者为了说明自己喜爱桥的独特视角,举了许多例子,阅读课文,按课文顺序写在下面。  三、研读赏析,揣摩品味。  .茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛作了一次深呼吸,透了一口舒畅的气。为什么说“发闷的”苇丛作了一次“深呼吸”?  2.早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见残月,也令画家销魂!作者为什么单选早春天气和石桥?  3.无论是木桥还是石桥,其

5、身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐趣。为什么说“形与色”的乐曲?            四、当堂测评。  指出下列句子所用的说明方法。  .在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一般。(  )  2.苏州的宝带桥53孔之多。(   )团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  3.“小桥流

6、水人家”,固然具诗境之美,其实更偏于绘画的形式美。人家——房屋,那是块面;流水,那是长线、曲线,线与块面组成了对比美……  (   )  4.早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块。也就具备了桥之美!(   )  五、拓展延伸,迁移生成。  古诗文中有许多写桥的诗句,在下面写出两句,并注明出处、作者。  诗句:    出处:  作者:  诗句:    出处:  作者:  【教学后记】  附答案  一、  .shàyí  zhuì团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次

7、“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  pù  chèn  zhān2.驻足:停止脚步。大煞风景:损伤美好的景致。比喻败坏兴致。前瞻后顾:形容做事以前考虑周密谨慎,或形容顾虑很多,犹豫不决。这里指前后认真看。差之毫厘,失之千里:相差虽小,而造成的误差或错误极大。3.说明文  吴冠中  二、  .桥,美。2.桥美在于它能在不同的环境中与周围景物相配合,联系景物组织富于变化的

8、统一画面。3.正面举例:桥美在于与周围景物和谐。反面举例:不与之和谐很难产生美感。  三、  .其实,苇丛不会“发闷”,也不会作“深呼吸”,这只是人的感受投射到它的身上而已。这表现作者与周遭环境已融为一体。  2.因为早春杨柳刚返绿发芽,细弱的柳枝拂着桥身坚硬的

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