八年级语文上册第二单元知识点归纳（人教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。八年级语文上册第二单元知识点归纳（人教版）课　　件www.5y　　kj.com　　第二单元　　六阿长与《山海经》　　、选自《朝花夕拾》（《鲁迅全集》）。　　2、本文写了：①阿长称呼的由来②“大”字睡相③元旦的古怪仪式④买《山海经》★⑤一些繁琐的道理⑥讲“长毛”的故事★　　3、阿长：①对孩子倾注一片心血的人②一个不幸而又热望一生平安的劳动妇女③一个没有文化的粗人，却是民间文化的载体（如吉利文化，避讳修辞，珍惜劳动成果，讲究形象）　　4、描写阿长：外貌、语言、行动、神态。　　5、“我”的心理：

2、对阿长的隔膜和轻视。　　七背影　　、选自《朱自清散文全集》。朱自清（1898-1948），字佩玄，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。　　2、本文抒发了父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念之情。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、背影的四处描写：①开门见山，有一种浓厚的感情氛围②望父买橘③父子分手④呼应开头，作者对老夫的思念之情不能

3、自已　　4、父亲的外貌描写：穿戴→照应开头所写家境；与我的紫毛大衣形成对比。　　5、“我”用自己的情感烘托父亲的背影，我的情感：激动，感激，感动，心疼，愧疚……　　6、流泪：徐州奔丧——悲哀之泪　望父买橘——感动之泪　父子分手——惆怅之泪　别后思父——伤心之泪　　八台阶　　、选自小说集《台阶》。　　2、旧台阶（1-6）　　三级　　青石板　　地位低　　新台阶（18-29）九级　　水　　泥　　地位高　　3、父亲的性格：倔强，勤劳，坚强，俭朴，谦卑　　4、作者对父亲的感情混杂了敬仰，赞叹和同情。　　九老王团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，

4、师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、选自《杨绛散文》杨绛散文集：《干校六记》《将饮茶》译有《堂吉柯德》　　2、镶嵌：比喻，夸张，强调了老王步履维艰，身体僵直　　3、强笑：准确而含蓄，透露了老往自己变成这个样子，还送东西老谢我们，心里又说不出的辛酸和感激。　　4、那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍：一个社会有幸运者和不幸者，幸运者有责任去帮助不幸者，关注他们的命运，改善他们的处境，让他们过上好日子。作者之所以“愧怍”因为作者作为幸运者对老王的关心还

5、不够。　　5、生活情况：①职业，谋生手段　　②生理缺陷，谋生的困难　　③居住条件差　　6、交往的事：①带送冰块　　②送钱先生上医院不收钱　　③临死前送香油和鸡蛋　　7、老王：老实厚道，心地善良，知恩图报，孤苦伶仃。　　8、“前任”：大词小用，用词简洁之至，且又风趣。　　9、杨绛全家有人道主义思想，有平等观念。　　十信客　　、选自《秋雨散文》。信客，乡村过去没有邮局，对外通信往来主要靠从事这种特殊职业的人。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会

6、搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、余秋雨著有《文化苦旅》《山居笔记》《秋雨散文》《千年一叹》《文明的碎片》。　　余秋雨的写作风格：典雅，质朴，畅达　　3、本文写了信客从业缘起，信客生涯，转业之后　　4、信客生涯：①新老信客谈从业之苦（总领）②工作繁忙　　③传递噩耗，料理后事，送遗物　　④代写书信　　5、本文概括地写了信客在谋生者死后当代理人，具体地写了一次遭诬陷的事　　6、信客：诚实无私，任劳任怨，克尽职守，待人宽容，善良厚道，通达世理　　7、老信客略写暗线写老信客一生命运赞赏和同情　　8、年轻信客详写明线写年轻信客生涯赞颂和褒扬　　课

7、　　件www.5y　　kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。