英语单词记忆法

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1、英语单词记忆法八里营乡初级中学黄利英对一种记忆方法过于依赖急功近利把背单词看成上极其痛苦的事，不断可怜自己攻城掠地，地毯式轰炸单词背记的几个误区词汇的记忆方法多种多样，学习者在记忆单词的过程中不仅要下苦功，也要学会用巧功，根据词汇习得的特点，不断总结摸索出适合自己的词汇记忆方法，并持之以恒。著名英语教授许国璋先生曾经指出，记忆单词，要注意三个问题：第一贵在坚持；第二通过词组、句子学习单词；第三必须做到口、耳、眼、手并用，就是说要又说、又听、又读、又写，这样才能记住单词。常见单词记忆法简介构词记忆法联想记忆法比较记忆法归纳记忆法趣

2、味记忆法构词记忆法英语构词要素有三：词根、前缀和后缀。词根是一个单词的根本部分，它表示单词的基本意义，是同根词共有的可以辨认出来的部分。词根一般说来．词根是构成一个单词的核心部分，只要抓住词根，综合词根和词缀的全部意义，就可以推断、猜测出单词词义的基本范畴，得到其基本意义。如：manu(手)+script(写)—>manuscript(手稿)，这对学习者来说比较容易掌握。例如：structureconstructsuperstructure我们可以认出一个共同的部分“struct”，它表示一个共同的基本义“建造”。这个共同的部

3、分“struct”就是这些单词的词根。一个词根可以派生出许多单词.举几个常见的词根为例：Phone(声音)：telephone(电话)headphone(套在头上的耳机)earphone(耳机)microphone(麦克风)前缀表示否定意义的前缀常用的有dis-,il-,im-,in-,ir-,mis-,non-,un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词例如：appear出现→disappear消失correct正确的→incorrect不正确的lead带领→mislead领错stop停下→non-sto

4、p不停后缀构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/-or(从事某事的人),-ese(某地人)，-ess(雌性)，-ful(一……)，-ian(精通……的人)，-ist(专业人员)，-ment(性质；状态)，-ness(性质；状态)，-tion(动作；过程)等。例如：differ不同于→difference区别write写→writer作家music音乐→musician音乐家构成形容词的后缀常用的有-al，-able(有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en(多用于表示材料的名词后)，-ern(方向的)，-ese(某国人

5、的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive，-less(表示否定)，-like(像……的)，-ly，-ous，-some，-y(表示天气)等。例如：nature自然→natural自然的reason道理→reasonable有道理的China中国→Chinese中国人的gold金子→golden金的east东→eastern东方的child孩子→childish孩子气的snow雪→snowy雪的构成副词的常用后缀有-ly(主要用于形容词之后表示方式或程度)，-ward(s)(主要用于表示方位的词之后表示方向)。例如：an

6、gry生气的→angrily生气地to到→towards朝……，向……east东方→eastward向东(5)构成数词的后缀有-teen(十几)，-ty(几十)，-th(构成序数词)。例如：six六→sixteen十六→sixteenth第十六four四→forty四十→fortieth第四十联想记忆法所谓联想记忆就是把一个单词分割成几个单词或几个部分，并用联想的方法记住。“联想”辐射的范围很广，可以是由部分联想到整体，以及其它事物，也可以是由某一特征联想到一类事物，还可以是读音、词形、词义方面的扩充联想等等。例如：记忆单词ma

7、re（母马、母驴），从读音角度出发，我们可以联想到同音词mayor（市长），从词意角度出发，我们可以联想到donkey（驴），mule（骡子）等词，从词形角度出发，我们可以联想到一连串词汇：care（关心）、dare（敢）、fare（费用）、hare（野兔）、share（分享）、spare（空闲的）、prepare（准备）、square（广场）、stare（凝视）等。联想原则是扩充词汇，达到“一箭多雕”记忆效果的关键所在。拆分――把单词拆分为几个小的部分hatred――仇恨分析：hat――帽子；red――红色的。联想：小红帽

8、非常仇恨大灰狼。hesitate――犹豫分析：he――他；sit――坐；ate――吃（eat）的过去式。联想：他犹豫地坐着吃。butterfly－－蝴蝶分析：butter――黄油；fly――飞。联想：蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。近似――找到与陌生单词非常近似